她吩咐行?政助理陳霞：“資料在這裡，後?續的簽證、護照辦理，麻煩你?了。”
“知道?。”陳霞經驗豐富。
接著?，素飛音繼續：“我給你?們介紹瞭解一下我導師、師兄、師姐的性格特點。”
這麼?一聊，就聊了小半天。
高澄從辦公室出來的時候，整個人都恍恍惚惚的。她保持著一臉嚴肅表情，忽然伸手往臉上重重地拍了拍。痛，但依舊感覺做夢。
她自問不算頂尖學者?，從小想要得到?什麼?機會都得跟各種天才們卷個你死我活。現在，她才讀研二呀，不僅發表了有分量的論文，還能輕鬆獲得出國交流。
“太順了，好不習慣。”高澄感嘆。
一旁的周寧則開心地哼起了歌，她道?“這就是?跟對導師的好處。一位好的導師不僅在學術上能給予啟迪，在資源上也給得很充足。”自然也沒有搶論文、佔據學生成果這類糟心事。
周寧心裡笑開了花。好在當初自己?沒臉沒皮、不懈努力，最終獲得了教授的認可成為她的弟子。如今看來，這個選擇可太對了!
章沐澤沒有說話，只是?沉默地點了點頭?，表示同意。他的心思早已都放到?即將參與的幾個專案上了。
安頓好幾位弟子，素飛音又找來了付鴻。
付鴻與學校簽訂的博士後?工作期限也快到?了。
“如果你?想成為講師的話，我可以為你?爭取一個學校的編制。”素飛音開門見山地說，“你?的成果已經足夠了。”
付鴻卻直搖頭?：“謝謝師姐。但……我不想走這條路。”
如今，學校招聘青年學者?大多都是?非升即走，講師、副教授、長聘教授，就這麼?一直卷下去。留校之後?，為了拿到?長聘，就得費盡心思搞人才帽子。他的性格，真的很不喜歡這一套做法，這會讓他很痛苦，根本就沒法研究。
“師姐，我能跟著?您嗎?”付鴻誠懇地問道?。師姐前途光明，跟著?她做研究員，幫她帶帶學生，自己?私底下搞點小課題，多麼?愜意呀。
將來師姐如果高升，他自然也能跟著?提升;即便升不上去，日子過得也很舒心。這豈不比既要給一群學生上課，又要爭搶各類頭?銜、以至於?年紀輕輕就熬到?頭?禿，甚至猝死的生活強得多?他願意捨棄教授這個名頭?。
“你?想清楚了?”素飛音再次確認道?。
她個人當然樂意有這樣一位好脾氣、學識淵博、教學細緻、科研能力也強的師弟跟著?她。這樣的人簡直是?打著?燈籠也難找。只是?，如果他這次真的放棄了講師的職位，恐怕很難有下次機會了。畢竟，編制是?真的難搞。她不希望他將來後?悔。
“我確定。”付鴻依舊笑得溫柔和煦。
於?是?，素飛音點頭?回答：“好吧，那到?時候我們再跟學校重籤合同。”
之後?，素飛音也與課題組裡的兩名科研助理分別?談了話。
她對他們的表現很滿意，表示如果他們想要讀博，她可以幫忙寫推薦信;如果沒有讀博打算，也可以為他們安排轉管理崗。
“素教授，您是?打算把我們調走嗎?”助理聽了，非常擔心。
他們覺得這助理的工作幹得好好的，轉管理崗能往哪兒?轉呀?畢竟他們這個小課題組有兩名助理就足夠了。
“你?們自然還在我這裡。”素飛音笑道?。
兩位都是?資深助理了，在學術圈裡也混了不短時間?。他們愣了兩秒後?，立刻明白過來：
素飛音這是?要升職了。
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