高考全部科目結束後，崇明的所有試卷並未進入全省統一閱卷場，而是在全程絕密押運下，送往由省教育廳、國家人才保障中心聯合組建的獨立專項閱卷組。
所有閱卷專家均經過雙重政審，簽署終身保密協議，閱卷過程全封閉、全監控、全程留痕，不對外公佈任何細節，只為給出最嚴謹、最公正、最貼合人才標準的評分。
本次閱卷的核心焦點，集中在高考中分值最高、主觀性最強的三大板塊：語文閱讀理解、語文作文、英語作文。
這也是所有考生最容易丟分、評分彈性最大的部分，專家組嚴格依照高考評分細則，逐字逐句研判，不偏袒、不放寬、不刻意拔高，完全以卷面實力定分。
首先開啟評閱的是語文閱讀理解。
這一部分包含現代文閱讀、古詩文閱讀、語言文字運用主觀題，總分值極高，也是高考語文中最難拿到滿分的板塊。
普通考生即便基礎紮實，也常會因表述不夠嚴謹、要點不全、深度不足被扣掉幾分。崇明的答題卡展開後，卷面整潔工整，字跡清晰規範，無塗改、無汙漬，第一眼便給閱卷專家留下了極致嚴謹的印象。
現代文閱讀部分，他的答案並非簡單摘抄原文，也不是套用答題模板，而是精準提煉核心觀點，邏輯層次清晰，分析角度完整，從內容、結構、手法、主旨西個維度層層展開，每一句話都踩在得分點上，沒有冗餘表述，沒有邏輯漏洞。
古詩文閱讀中，文言翻譯字字落實，情感鑑賞切中肯綮，文化常識判斷精準，完全符合標準答案的滿分要求。
但在一道文字理解延伸題中，專家組經過反覆研討，認為崇明的答案在文字細節關聯上表述略微簡略，雖核心觀點無誤，卻未完全覆蓋滿分作答的全部細節維度。
按照高考嚴格的踩點給分規則，專家組最終一致決定，在此處扣除1分；另有一道語言運用題，因句式表達與標準答案最優表述存在細微差異，再扣1分。
除此之外，閱讀理解其餘所有題目，均達到滿分標準。
最終，語文閱讀理解部分，僅扣2分，近乎滿分。
這一結果，己是全省幾十萬考生中的頂尖水準，絕大多數尖子生在此板塊都會丟掉5分左右，能僅扣1-2分，己是天賦與功底的雙重體現。
接下來是語文作文的評閱。
今年高考作文主題圍繞“堅守與選擇、青春與使命”展開，與崇明拒絕保送、執意參加高考的經歷高度契合。
他的作文沒有華麗辭藻的堆砌，沒有空洞口號的吶喊，文風沉穩剋制，立意高遠踏實，以個人初心為切入點，聯結時代責任與國家擔當，結構嚴謹，論證有力，思想深度遠超同齡高中生。
專家組從立意、結構、語言、卷面、思想價值五個維度逐項打分：
立意精準深刻，契合主題，滿分；
結構邏輯閉環，層次分明，滿分；
語言乾淨凝練，表達流暢，滿分；
書寫規範工整，卷面完美，滿分；
價值導向端正，格局開闊，滿分。
五維全滿，無任何扣分點，無任何可商榷之處。
五位語文專家無一例外，全部給出滿分評定。
沒有爭議，沒有分歧，這是一份從內容到形式都無可挑剔的高考作文，完美詮釋了少年的初心與格局。
最後進行的是英語作文專項評分，分為應用文寫作與讀後續寫兩大題。
