赫特爾比了個大拇指道：“不錯的主意。”
“等等！你們是不是忘記了學生攜帶的引導手環和魔法協會的那面星界水晶牆？”布朗教授打斷道，
“要是能把這兩樣東西的原理簡化，移植到手機裡呢？”
“魔法協會那群傢伙總把魔法之神卡萊希姆賜予的那面星界水晶牆掛在嘴邊，我都嫌煩了。”
“如果我們真把手機造出來，並把引導手環和星界水晶牆的功能移植到手機裡，是不是完全能取代它們的作用？”
克萊夫和赫特爾對視一眼，齊聲點頭：“是這個理！”
布朗教授快步走到書架前，抽出一本燙金封面的古籍，“我曾經研究過星界水晶牆上運轉的魔法符文，做個簡易微型化是沒問題的。”
“但你們有思路將兩個不同的東西結合嗎？”
克萊夫提議道：“…拼接？”
“為什麼不考慮自定義編碼模式呢？”
布朗教授問道：“什麼是自定義編碼模式？”
赫特爾斟酌了一下語言說道：“我們可以用一種只有我們能識別的魔法文字編輯成顯示魔法，用螢幕作為投影。”
“邏輯跟魔法投影一樣，不過編譯的魔法文字會跟其它的魔法文字有衝突，我們主要的工作在於解決這些魔法文字間的衝突。”
克萊夫好似感悟到了什麼說道：“用陣法的理論？魔法文字編譯出的運作模式當成一個小型魔法陣，然後用這些小型魔法陣匯聚更大的魔法陣？”
布朗教授也按照這個思路提議道：“所以…我們需要先構建一個巨大的框架，而且要預留之後補充框架的介面？”
克萊夫猛地一拍大腿：“對啊！之後如果還有什麼新的想法就可以繼續搭建構築！”
赫特爾看著眼前兩人笑著想眼前的兩人不就是前世的那些程式設計師嗎？
她連忙補充道：“總之，我們需要先有一套魔法文字編譯模板，然後才能開始建立陣法構築。”
三人越聊越投入，布朗教授在紙上畫著星界符文的簡化圖，克萊夫則琢磨著如何將其轉變為魔力編碼和微型刻畫。
赫特爾偶爾插言，提出前世程式設計師程式碼的思路。
三人一首聊到了赫特爾手腕上的引導手環發出輕微的震動，她才意識到距離下午騎士班的實戰課只剩十五分鐘了。
“兩位老師，抱歉打斷一下。”赫特爾站起身，“我下午還有實戰課，再不走就要遲到了。”
“如果有什麼新想法可以記錄一下，咱們週末放假的時候再詳細聊具體的製作方案。”
“至於需要用到什麼素材，就只能麻煩你們一個一個實驗了。”
克萊夫和布朗教授都從對方眼裡看到了惋惜。
“唉，要是你能專注鍊金就好了。”布朗教授嘆了口氣，卻還是認真地把草稿紙收進抽屜，“素材方面我能處理，晚點我就寫一份專案申請，這樣就能調動學校的資源庫了。”
“週末記得來我的實驗室，咱們到時候細化一下魔晶矩陣的排列方式。”
克萊夫也點頭：“我下午先跟布朗教授去實驗室做個編碼識別的小型實驗。”
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