“蘇晚這張好多改動，像自己推的。”
“江浩是不是連題都沒看懂，就說人家思路一樣？”
江浩漲紅了臉：“誰知道你們考前有沒有私下對過原題！”
蘇晚笑了一下，沒溫度。
“省賽原題沒人能提前知道。你要說陸知珩給我喂題，至少指出哪一題、哪一步、哪一個條件是我自己不可能想到的。”
她頓了頓。
“你說不出來。因為你連這張卷子的第二題都沒做完整。”
教室瞬間炸開。
江浩像被當眾扯下遮羞布，猛地攥拳：“蘇晚！”
“你可以偷拍我，造謠我，把我和陸知珩的正常覆盤說成對答案。我只是說一句你沒做完整，你就受不了了？”蘇晚聲音不高，卻清楚，“那你有沒有想過，被你造謠的人是什麼感受？”
林薇薇急忙站起：“晚晚，浩哥也是擔心公平……”
“公平？”
蘇晚轉頭看她。
林薇薇聲音一滯。
“我每天刷多少題，錯多少題，改多少遍，陳老師看過，同學看過，周主任也看過。你們說公平，就拿證據。沒證據，別拿公平當刀。”
門口忽然傳來陳老師的聲音。
“說得好。”
全班猛地回頭。
陳老師顯然己經聽了一會兒。她走上講臺，看向江浩：“手機拿出來。”
江浩嘴硬：“老師，我只是發了一個影片。”
“你發的不是普通影片。”陳老師看著他，“你發的是未經允許拍攝的同學畫面，配上引導性文字，指向競賽誠信問題。”
她聲音不重，卻壓得整個教室沒人敢說話。
“這件事我會記錄，並提交年級組。班群裡所有轉發過的人，立刻停止傳播。截圖和原始影片保留給學校核查，不許再擴大。”
江浩臉色徹底難看：“老師，她和陸知珩本來就……”
“本來就正常討論學習。”
陳老師首接打斷。
她拿起蘇晚的資料夾，又看了一眼陸知珩筆記。
“蘇晚的訓練記錄，我批過不止一次。陸知珩的競賽筆記，數學組也看過。兩個人思路有交叉很正常，但推導習慣、訂正過程、錯誤痕跡完全不同。”
。班全向看
”。罪定片影拍段一靠不，累積期長靠績“
”。句一有還“：口開然忽珩知陸
。上浩江在落目，邊旁晚蘇在站他
”。題喂我要需不晚蘇“
。頭起抬都人有所乎幾裡室教
”。楚清很得寫都，錯再免避麼怎完改，住卡麼什為，住卡步一哪。稿草的己自著帶會都，題我問次一每“
。下一了停他
”。辱侮的對是，我靠說力努的把“
。微尖指晚蘇
。們他訴告楚楚清清，前目疑懷有所在站人有，在現可。”好不做都麼什人別了離你“”行不你“多太過聽，世前
。誰靠是不
。的裡這到走己自是
。向方了變於終論議
”。拼很的真近最晚蘇“
”。吧了過點有次這浩江“
。青發臉得砸音聲些這被浩江
”。錄記的播傳謠造和片影拍你提步同會也我。規違中賽省在我明證，據證、點地、間時楚清寫名實你。室公辦任主周去起一你和就在現我，報舉持堅果如你，浩江“：道靜平，好收夾料資把晚蘇
。字個一出說沒天半，了浩江
”？吧大麼這鬧要必沒，晚晚“：聲低薇薇林
”？大鬧得覺沒麼怎，候時的群班進發字名的我把們你“：著看晚蘇
”。室公辦到後課，薇薇林、浩江。續繼習自晚。了夠“：臺講敲了敲師老陳
。鐘分十二到調時計把，讀閱語英啟開，們他看再有沒晚蘇
。快暢的來遲是的多更但，悸餘有仍口心
。去回了按起一手隻那同連盆水把，面的人有所著當，來過潑水髒，次一這
”。測猜據證無播傳得不人何任，前之來出果結在。準為示公裡省以單名式正，饋反步初有會天兩這計預績賽省“：句一了補師老陳，後課下
。心掌進掐死死甲指，口門後在站薇薇林
。等臉著沉浩江，角拐梯樓
”。話笑變會都全話些這天今，好得考真旦一“，牙咬他”。來出績讓能不“
。失消經己弱點那底眼，眼抬薇薇林
”。淨乾不得覺先人多更讓，前來出績在就那“
。字行一下打慢慢，號小的像頭有沒個一開點，機手出拿
”？幕有沒有底到，後背馬黑賽省“
