難怪從來沒見到蕾妮亞學姐在這小食堂當中點咖啡。
“學姐，你這……太客氣了。”洛昂看著擺在自己的面前的咖啡，一陣無語。
只是醫療教授對洛昂發起了一個‘招生邀請’而已，蕾妮亞學姐對他的態度，就直接發生了改變。
雖然他和蕾妮亞學姐的溝通一直都很順利，也很愉快，蕾妮亞學姐此時態度的轉變，也不能稱之為‘前倨後恭’。
可這前後的對比，也還是讓洛昂不怎麼適應，讓他難以確定自己和蕾妮亞學姐溝通的時候，自身的‘定位’。
“這怎麼算是客氣。”蕾妮亞學姐擺了擺手，“學弟，剛剛教授說，你在如尼文字上的造詣，非常的高？”
“學弟，你對如尼文字的掌握，到底到了什麼程度？”
直到這個時候，蕾妮亞學姐才徹底的消化了自己作為【助理醫師】的時候所聽到的訊息。
洛昂，這位一年級的小學弟——其居然依靠自己對如尼文字的理解，用如尼文字拼接出了新的片語，以此形成了一個類似於法術的效果！
這是何其不可思議的事？
如尼文字，是溝通能量的文字。
法術，是使用能量的手段。
從理論上講，如果一個人對如尼文字的瞭解足夠的深，其便能用如尼文字衍化所有的法術。
但這是理論！
理論和現實，是完全不同的兩個概念。
就如同洛昂前世的時候，大家都知道，用鑷子將汞原子當中的質子夾走一個，就能把汞原子變成金原子——這就是現代鍊金術！
但，有誰能做到這一點？
如尼文字和法術之間的區別，大概就類似於此。
學院當中，不止一位教授提過，學習如尼文字對他們掌握法術有幫助——很多人也都這麼去嘗試了。
但絕大多數的人，都一無所得！
想想，用學習如尼文字的方式來加快他們對法術的掌控，都是難之又難。
洛昂這種直接拼接如尼文字的新片語來模擬法術的威能，這又是什麼難度，可想而知。
更何況，洛昂所做的，還不是使用那些成型的舊片語——而是在自己拼接一個全新的片語！
這和從無到有的創造，有什麼區別？
“我對如尼文字的掌握到了什麼程度嗎？”洛昂笑了笑。
這不僅僅是蕾妮亞學姐好奇的問題——他自己，也同樣在好奇這個問題。
一開始的時候，洛昂真的不認為自己對如尼文字的掌握，有什麼異常的地方。
畢竟，他學習了整整兩年！
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