陸恆望著桌子上的數學題，‘但學習的路，是夏侯惇看路易十六，一眼望不到頭啊……’
……
高考。
陸恆很輕易的就拿了692分，獲得了這個世界內的‘夏朝第一大學’入學通知。
但隨之而來的還有一個‘連省醫藥大學’的正式邀請。
面對二者的盛意邀請，陸恆仔細想了想，選擇這一世主攻‘醫理’。
因為連省醫藥大學，就是合成藥的發源地。
面對新的學識，以及這種‘正常世界’裡沒有的‘新奇’玩意。
陸恆自然選擇後者，想要學習學習，理解這些東西。
‘如果學會了，而我假如又有下一世的話……並且下一世又是普通世界的話，我能不能成為“合成藥之父”？’
陸恆有些自己的小心思，想要獲得更多的關注，想要一些正常情況下不可能會獲得的‘殊榮’。
算是小小的虛榮心。
只是上了這所大學，選修‘藥學’，並學了半年後。
陸恆也忽然明白了一句話。
（勸人學醫，真的是天打雷劈……）
……
‘這都是什麼和什麼啊？’
課堂上，陸恆看向自己身前的課本。
‘藥學’，是涵蓋化學、生物學和醫學的課程。
簡單來說，就是‘製藥’。
只是裡面的知識點，陸恆都背下來了，並能試著去製作一些普通的藥物。
但這裡面具體是什麼反應，又是什麼元素讓這些反應能治癒人體。
陸恆只能說自己懂了三四分，只知道‘什麼元素’造出‘什麼藥’的‘死公式’。
但不懂剩下的六七分，繼而無法在原有的藥方上，去實現創新與最佳化。
“很顯然，我在醫學上也不是天才，無法做到舉一反三……”
陸恆面對藥學這門新學科，又一次感覺到了自己的不聰明。
他心裡想了想，覺得也只能數學一樣，選擇死記硬背。
只是以這樣的‘天賦’和‘班裡墊底成績’。
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