「接下來我們進行分解動作練習。」
「從停止間轉法開始，一令一動，我說一的時候，你們就開始轉體，就像這樣……一！」
王教員直接開始演示，向右轉的時候，轉到一半直接停下來，然後固定住動作。
「等我下一個口令……二！」
喊到二的時候，立刻收腳，皮鞋與地面發出清脆的響聲。
王教員指著自己的腳：「動的時候給我迅速動，乾淨利落，定的時候給我像站軍姿一樣，基礎不牢，地動山搖，這都是要跟你們一輩子的。」
來了來了，佇列訓練最噩夢的環節出現了！
這種定在動作中間的狀態最折磨人了，只有一隻腳踩實在地面上，不僅要時刻調整重心，還得像站軍姿一樣時刻緊繃，否則教員就要請你站在板凳上練了。
「一！」
學員們齊刷刷地向右轉體，把重心完全放在右腿上，不熟悉動作的青年學員因為急停的慣性不住地點腳尖。
「不要快，不要慢，精準控制你的力量。」王教員沒好氣地說道：「有那麼大的力氣嗎？」
「我們學習單個軍人佇列動作啊，主要是為了培養大家良好的身體姿態，啊，對吧？令行禁止，你們要是在外面，穿著軍裝，結果走路一點形象都不要，你們被糾察抓到了事小，影響了軍人形象怎麼辦？」
「所以啊，我也是為了你們好對不對？教員和學員之間，就應該相互體諒……」
李洛心裡暗罵王教員是個笑面虎，一令一動只有一沒有二，還在這裡喋喋不休。
至少四五分鐘過去了，王教員才結束他的話茬：「二……一！」
剛完成一次向右轉，沒想到這下王教員倒是不說話了，立刻就下了第二次口令，一時間佇列裡面的喘息聲都變得粗重了。
接下來的時間，王教員就這樣一直講著單口相聲，導致大家課間休息的時候走去拿水壺喝水都一瘸一拐的。
各排保持建制坐下，李洛扯起領子擦去臉上的汗水，渾身力氣都被抽空了。
相比起願意給他休息時間的體能訓練，佇列訓練這種鈍刀子磨人的訓練更讓他感覺痛苦。
看似就是站著，其實已經在用力地活著了。
可就是這種最累的時候，他卻聽見腦海裡面發出叮的一聲。
開啟軍官加點系統一看……
【體能（力量速度體力）：6→7】
點數上漲了！
李洛感覺腦子一下就清醒了，一種意外驚喜的愉悅感湧上心頭。
原本鍛鍊了一個假期都沒讓李洛完成從六點到七點的突破，竟然在這時完成了。
這其中當然有很大一部分是自己日積月累的結果，但李洛知道如果不是王教員這樣折磨人，恐怕突破得不會有那麼快。
說不定，就是意志力的提升。
」！唄句兩說我候時的你罵家大候時到，員教王，了啥說還這「
。了握把有更比評的上晚對他，心信了來帶他給升提數點
