周雯老師隨即組織同學們進行即興表演，題目是“雨中等待”。
多數學生的表演，要麼誇張做作，要麼流於表面，顯得單薄空洞。
輪到田海容時，她緩步走到教室中央，抬眼望向窗外，再輕輕側身，彷彿手中真握著一把無形的傘。
沒有一句臺詞，沒有誇張的神情與動作，
可她微微顫抖的指尖，眼中時而期待、時而失落的情緒流轉，讓整個教室瞬間安靜下來。
這一刻，她不再是二十一歲的普通女學生，而是一個在雨中久候、心底藏著萬千故事的人。
王陽瞬間屏住呼吸——這正是他苦苦尋覓的感覺：內斂外表下藏著爆發力，溫柔模樣裡裹著濃烈的情緒張力。
課程結束後，他立刻讓周雯老師邀請田海容課後單獨交談。
“田同學，你今天才轉來？”王陽刻意放緩語速，語氣溫和。
田海容輕輕點頭，雙手交疊放在腿上：“是的，王校長。我之前在師範院校讀書，一直很喜歡錶演。”
王陽翻看她的資料：田海容，二十一歲，父親是中學語文老師，母親在圖書館工作。
她未接受過專業表演訓練，僅有中學時在校園話劇社的少量表演經歷。
“你為什麼選擇轉到我們學校？”王陽問道。
田海容稍作停頓，眼神格外堅定：
“我漸漸明白，站在講臺教書，不是我此刻最想做的事。我想站在舞臺上，去演繹形形色色的人生。”
她頓了頓，補充道：“我已經下定決心，不會再改了。”
王陽若有所思地看著她。
未經專業系統訓練，反倒讓她的表演沒有學院派的僵硬套路，
這份渾然天成的質感，正是當下影視行業裡極為難得的。
“你知道我們公司正在籌備話劇《雷雨》嗎？”王陽忽然開口。
田海容的眼睛瞬間亮了：“我知道，這是曹禺先生的經典作品。
我爸爸書架上有好幾個版本，我讀了很多遍。”
“那你最喜歡裡面哪個角色？”
“繁漪。”田海容毫不猶豫地回答，“她外表溫柔隱忍，內心卻有著最熾熱的反抗精神。
被壓抑的情緒最終徹底爆發，擁有直擊人心的戲劇力量。”
王陽心跳驟然加快，表面卻依舊平靜：“下午公司剛好有繁漪的試鏡，你願意去試試嗎？”
田海容明顯一怔，長長的睫毛輕輕顫動：“我嗎？可我只是個學生，而且……”
“藝術不看資歷，只看合不合適。”王陽站起身，語氣篤定，“下午三點，公司三樓排練廳，別遲到。”
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