‘看來老朱也是個性情中人啊。’
另一邊，張角將朱元璋選甲項，也略感驚訝，卻沒想太多，而是集中注意力，想看看這義軍群會如何回答，與那漢初張良、蕭何等四大謀臣的建議有何不同。
大明皇宮。
奉天殿西偏殿內。
朱元璋緊盯著眼前的群聊框，內心期待之餘，多少有點患得患失。
‘但願這義軍群之解答能比那張良、蕭何等人的建議高明不少，若其解答還不如那醫學宮之策，咱可就吃大虧了。’
在朱元璋如此想時，群中出現了管理員的文字。
【管理員：朱元璋，請問是否獨自觀看本群關於該題的回答？】
【朱元璋：不用。】
朱元璋出於與張角類似的考慮，也未選擇獨自觀看。
【管理員：想要重視醫學、發展醫學，首先得明白醫學究竟是什麼。】
醫學究竟是什麼？
三人都看得一愣，心想，醫學不就是一種救人的學問麼？
【管理員：醫學是面向人類健康與生命的多學學科。它將自然科學、社會科學、人文科學結合起來，構成維護人、人群、人類健康與生命安全的學術與技術體系。】
朱元璋看得不禁眨巴眼睛。
雖然這段話看著很直白，每個字他都認識，可為何連在一起卻讓他感到很高深，以至於有些無法理解？
難道是他不夠聰明？
類似的想法劉邦、張角亦有，此時都呆呆看著群中文字。
「得」「奇」「小」「說」「網」「首」「發」「d」「e」「q」「i」「x」「s」「.」「」
回過神來，朱元璋立馬拿出紙筆迅速抄錄這些文字——他是一時看不太明白，那就抄錄了慢慢琢磨，或交給那些文人、名醫琢磨。
【管理員：醫學領域各個方面，包括基礎醫學、臨床醫學、中醫學、中藥學等。其中，基礎醫學主要包括解剖學、生理學、生物化學、病理學等。臨床醫學則更注重實踐應用，包括內科學、外科學、婦產科學、兒科學等。】
【朱元璋所處時代為明初，彼時只有傳統醫學，即中醫學，且尚未完全發展成熟。因此，欲發展醫學，需要做的事有很多。】
【首先可先設立醫學宮，以全面研究和提升醫學水平為目標。如深究現有醫學體系，建立更加科學、完善的醫學體系。】
【此醫學宮可招攬天下有志鑽研醫學、破解醫學難題的名醫，根據其水平授予醫學院士、醫學教授、醫學博士、醫學研究生之稱號，醫學院士品階、俸祿可對標大學士，醫學教授對標學士，以此類推。】
【醫學宮下轄需分門別類，如分為內科學院、外科學院、藥學院、病理學院、婦科學院等等。人之精力、壽命有限，需使某部分醫者專研某一醫學領域，方能迅速發展精深。】
【此外，還需在各行省、州府、縣設立醫學校，招募兒童、少年學習培養，以儲備醫學人才。】
【又需在各地設立官私醫館，增加百姓就醫渠道、場所的同時，亦能方便醫學生完成學業後入館實習，以老帶新，積累臨床醫學經驗。】
【要辦成以上三件事，又需將全國醫者都造冊管理。待條件成熟後，還可要求醫者經考核評級後，方可行醫問診，以此增強對醫者的管理。】
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