他翻開第一頁。
左邊是空白，乾乾淨淨的，什麼都沒寫。
右邊畫了一幅漫畫。
畫的是教室，黑板上寫了幾個大字，“我們要逆襲”，字寫得歪歪扭扭，有大有小，但每個字都用紅色粉筆描了邊，描了兩遍，粗粗的。
黑板前面站著一個男生，手舉得老高，胳膊畫得特別長，手指頭張開了，五根指頭分得很開。
嘴巴張得很大，畫成一個圓，圓裡面塗了紅色，旁邊畫了一個對話方塊，像漫畫書裡那種，圓形的尾巴指向嘴巴，裡面寫著“從今天起，5班不再是倒數”。
男生的頭髮畫得特別誇張，豎起來好幾根，一根一根的，朝不同方向豎著，像是在風中炸開了。
李深認出來，那是他自己。
畫裡的人跟他長得不像，但那件衣服，那個手勢，那個站在講臺上的樣子，就是他的樣子。
第二頁畫的是講臺。
他站在上面，手裡拿著一根粉筆，粉筆拿得很緊，筆尖頂著黑板。
黑板上寫著“深入學習法”四個字，字寫得大，佔了大半個黑板。
臺下坐著一排學生，每個人的眼睛都畫成了星星的形狀，五角星，塗了黃色，一閃一閃的。
有人的嘴張著，畫成一個圈，有人在舉手，胳膊豎起來，手伸得老高，有人在本子上記東西，低著頭，只看見頭頂。
畫得不太像，每個人的臉都差不多，圓圓的臉，兩個點當眼睛，一道弧線當嘴巴。
但每個人臉上的表情都很認真，沒有一個人是趴著的，沒有一個人是歪著的。
所有人的眼睛都看著黑板，看著站在講臺上那個人。
第三頁畫的是教室。
窗戶外面是黑色的，用黑色水彩筆塗滿了，塗得很勻，表示晚上。
教室裡坐滿了人，桌上堆著高高的書和卷子，書摞得比人頭還高，卷子從桌上垂下來，一張疊一張。
每個人都在低頭看書，有人把書捧在手裡，有人把書攤在桌上，有人側著頭，有人託著腮。
電燈畫在頭頂，燈泡是圓的，用黃色的水彩筆畫了一圈光暈，光暈往外擴散，一圈一圈的，把整個教室都罩在裡面。
角落裡畫了一個鐘，圓形的，指標指向十點。
旁邊有一行小字，用鉛筆寫的，字很小，湊近了才看清，“晚自習結束後，還有人在”。
第四頁畫的是操場。
幾個男生在跑接力賽，身體往前傾，腿畫得很長，邁開的步子很大。
手裡舉著接力棒，接力棒是紅色的，塗得很鮮豔。
每個人的表情都很誇張，嘴張得很大，眼睛瞪得圓圓的，像是在喊。
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