“他江野要是能背出前三句，我今天就把這桌子生吃下去！”
嚴敏居高臨下地看著靠在椅子上的江野。
“怎麼，開始裝啞巴了？”
“背不出來就趁早認清自己的斤兩，拿上課本滾去走廊！”
江野閉上眼睛，雙手抱在胸前。
“嚴老師，這種小兒科的東西，背起來太無聊了。”
嚴敏臉色鐵青，伸手就要去扯江野的衣服。
“無聊？你在這給我大言不慚！”
江野完全沒有理會嚴敏的動作，乾脆利落地打斷了她。
“順著背沒意思，我給你倒著背一遍吧。”
這話一齣，整個高三七班的教室裡死一般寂靜。
所有人都以為自己耳朵出了問題。
嚴敏伸在半空的手僵住，半天沒反應過來。
“倒著背？你是不是失心瘋了！”
江野連眼皮都沒抬，嘴皮子直接上下碰動。
在系統恐怖的算力加持下，儲存在腦海中的古文就像一幅高畫質照片。
不管是正向閱讀還是反向提取，速度都是毫秒級。
一連串清晰的音節從江野嘴裡吐了出來。
“哀而鑑之不人後，鑑之不暇自人哀。”
“取之秦復人後也，然不然亦，矣畢世萬至傳而之愛……”
語速極快，沒有任何磕絆，連斷句的節奏都帶上了某種詭異的韻律感。
全班同學全傻眼了。
周婷第一個站起來，滿臉不屑。
“張偉你看他！在嘰裡呱啦念什麼火星文！”
“隨便胡編一串鬼畫符誰不會！這算哪門子倒背！”
張偉兩隻眼睛瞪得大大的，他實在沒忍住，冒著被罵的風險，把桌子底下的課本掀開一半。
手指按在《阿房宮賦》的最後一行，對著江野念出的字往回找。
看清課本內容的一秒後，張偉直接在課堂上大喊出聲，像活見鬼一樣指著江野。
”！的背著倒是的真的媽他！槽臥“
。上面桌婷周在砸接直本課起抓偉張
”！差不都字個一！的來過反話句一後最是不是這！’後人不之鑑而哀‘！看己自了瞎眼你“
。鍋了炸班全讓接直，子嗓一這偉張
。查排字逐回往音聲的野江著照對，本課文語開翻樣一了瘋生學的排前個幾十
”！了上對也段三第，槽臥。使令天下……不得以走“
”！的背前往字個一後最從是的真媽他這“
”！差不毫分都讀反的字假通連“
。上地在掉筆的裡手，淨淨乾乾得退的上臉，本課著看頭低婷周
”！快麼這沒都念著正我，字個四吐鐘秒一……能可不這“
。面畫的前眼解理法無全完，頭著抱手雙生男桌同
”！嗎機表印是的裝裡子腦他“
。頭過轉把一，筆珠圓的轉裡手了下停兒婉林
。緒的駭驚度極出地荒天破次一第，裡子眸的驚不瀾波來向雙那
。點極了到生陌人個這前眼得覺，野江的開睜沒都睛眼連、排後在坐著盯死死
。耍戲在是野江得覺初起敏嚴，面下臺講
”……著順你讓我！經念我給裡這在你！野江“
。裡眼子嗓了在卡就話的敏嚴，完說沒還話
。本課看翻要需不至甚，師教深資的文語三高年幾十了帶為作
。文課向正轉翻，字文序倒些那的出吐野江把自會腦大的
。錯字個一有沒，對全
。恐驚的狀名以難變驚震從又，驚震變怒憤從表的敏嚴
”……會等你……停“
。膊胳的野江抓去想手敏嚴
。快加在還至甚速語的他，應反的人圍周乎在不本野江
”！無沒有絃管之歌，不以復之殿閣“
”！阿宮出，蜀山山。四海一，六王畢“
。盪迴裡室教的靜安在地楚楚清清字”阿“個一後最
。呵氣一，束結篇全
。敏嚴的了忘都吸呼連、化石全完經已前面著看，眼開睜緩緩野江
”？嗎字錯個一有？嗎了過查，師老嚴“
。面下下在墊新重手把，欠哈個了打野江
”。我別前課下，了睡續繼我，事的別沒“
。掃回來間之敏嚴和野江在目的有所，靜寂的般一死裡室教
。著嗦哆，白泛尖指，空半在停手的敏嚴
！嗒
。聲擊撞的脆清出發，上地泥水的邊腳野江在砸重重，落裡指從，尺鐵的年半大了用那裡手敏嚴
。步半了退後，發兩，子尺的上地撿去沒全完
。臺講下走地生人疑懷，沫唾口了嚥師老文語
”？的上來才孽麼什了造是底到孃老課破這“
