科研成果、專利可以轉為學分。
這種事情，學校這邊稽核就行。
學分制度還處於實行階段，教學部門給試點大學的權利比較大。
就是想看看，各個試點大學自己制定的一些規則，起到的效果好壞？
之後在國內所有高校推行學分制的時候，各方面考慮也會更加充分。
只不過，韓文韜這次學分轉化，就有些太誇張了。
不算超強鋁合金和超強特鋼。
僅僅算韓文韜加入蜀漢大學的成果：人造金剛石專案、電池專案、五軸機床專案、還有其他一些雜七雜八，沒有成套的成果。
大幾千、近萬件專利！
其中金屬材料、人造金剛石、電池、五軸機床……是獲得了國獎一等獎的成果！
獎項榮譽也是可以轉化學分的。
如此一來，韓文韜的學生，本科畢業……碩士研究生、博士研究生畢業，都完全足夠了！
反覆畢業10次、20次，轉化的學分都夠了。
“教學部門，同意韓文韜同學研究成果、專利、榮譽轉化為學分……也同意韓文韜同學申請博士畢業！”
“所以……”
說到這裡，院長對韓文韜說道：“韓文韜同學，可以準備博士畢業論文了！”
“塗明院士你這裡，到時候也要稽核論文，學校會組織一場答辯。”
“然後學校這裡頒發博士證書，以及聘書！”
韓文韜看著教學部門回函，聽院長說的話，有些發愣：“博士畢業？”
“我才大二下學期……就博士畢業了？”
韓文韜和很愣，自己才大二下學期啊？
就要準備博士論文，申請博士畢業了？
韓文韜想過，自己會提前畢業。
開學的時候，和室友交流，他就知道，自己會提前畢業。
可那是本科提前畢業。
碩博階段，他也想過，自己可能會比較快走完。
卻從未想過，自己大二下學期，首接跳到博士畢業？！
這……真的符合教學部門的規則嗎？
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