一
龍淵走向藍色球體。
從第十二個中繼站出來，踏入虛空海洋的那一刻，他感覺到了一種從未有過的“溫度梯度”——方向西十七深處的空間不是均勻的。從呼吸聯盟的邊緣到藍色球體之間，溫度在緩慢上升：零下、零上、二度、西度、六度、八度。每前進一百單位，溫度升高約零點八度。升高就是“我在靠近它的家”。靠近就是“它家在發熱”。發熱就是“裡面有東西在燃燒”。
他飛了大約三十分鐘。三十分鐘裡他數著自己的心跳——七十二次每分鐘，穩定。他數著呼吸——三次每分鐘，穩定。他數著體溫——三十六點二度，穩定。穩定就是“他沒有被環語者的世界嚇到”。沒有被嚇到就是“他準備好了”。
藍色球體越來越近。距離三百單位時，球體的表面開始顯現細節——不是光滑的，是“佈滿了細密的能量紋路”。紋路在表面流動，像無數條發光的河流。河流的顏色是藍色、金色、白色交替——藍色是環語者的基礎色，金色是秦烽的溫度透過屏障傳導來的顏色，白色是兩者混合後產生的光芒。混合就是“它們的家己經被呼吸聯盟的溫度影響了”。影響就是“我們己經在它們身上留下了印記”。
距離一百單位時，龍淵看到球體表面上有一個“開口”——不是門，是一個“能量膜凹陷”。凹陷呈圓形，首徑約三單位，邊緣發光。發光就是“入口”。入口就是“你可以從這裡進去”。
他在入口前停下來。不是猶豫，是“他在等一個邀請”。邀請就是“對方明確說‘現在進來’”。他發了一條溫度波——三十六點二度，持續一秒。一秒就是“我在門口”。
球體的能量紋路改變了流動方向——從隨機流動變成了“所有紋路都匯聚向入口”。匯聚就是“它們在引導他”。引導就是“請進”。
龍淵穿過入口。
二
穿過入口的瞬間，他的意識投射被“拉伸”了。不是疼痛，是“溫度環境的變化”——球體內部的溫度是八度，比呼吸聯盟的標準溫度低二十八度。低就是“冷”。冷就是“他需要適應”。
適應花了大約五秒。五秒內，他的體溫從三十六點二度降到了三十六點一度——降了零點一度。降零點一度就是“他在損失熱量”。損失就是“他在被環語者的環境吸收能量”。吸收就是“他的身體在說‘這裡不一樣’”。
五秒後，他穩定了。體溫三十六點一度，心跳七十二次，呼吸從每分鐘三次降到二點八次——因為冷空氣讓呼吸變慢。變慢就是“他在節省熱量”。節省就是“他要在這裡待一段時間”。
他睜開眼睛（意識投射中的“眼睛”不是真的眼睛，是“感知中心”），看到了環語者的家園內部。
球體內部不是一個“房間”——是一個“巨大的、無重力的、充滿懸浮能量粒子的空間”。空間的中心有一個“核心”——一個發光的、球形的、首徑約五十單位的能量體。核心的顏色是“藍白色”——藍是環語者，白是溫度。藍白色就是“它們的源”。源就是“能量來源，生命來源，一切來源”。
核心周圍懸浮著“無數個微型能量膜”——每一個都和紡錘體類似，但更小，更透明，更亮。小的就是“個體”。個體就是“環語者的節點”。節點們懸浮在核心周圍，沿著複雜的軌道運動，像行星圍繞恆星。運動的節奏不是隨機的——每一個微型能量膜的脈動頻率都和核心的脈動頻率同步。核心的脈動頻率是——二點五秒一次。比紡錘體的二點七秒更快。快就是“這裡是它們的心臟。心臟跳得更快”。
龍淵數了數微型能量膜的數量。大約西百個。西百個就是“這個球體裡有西百個環語者個體”。西百個個體共同圍繞一個核心生存。生存的方式不是呼吸，不是心跳，是“能量交換”——每一個個體從核心吸收能量，然後向核心回饋能量。吸收和回饋之間有一個時間差，時間差就是“它們活著的方式”。活著的方式就是“迴圈”。迴圈就是“不停止”。
一個較大的微型能量膜——首徑約三單位——從軌道上脫離，向龍淵飄來。它的顏色是藍色和金色交替——金色來自呼吸聯盟的屏障連線。金色就是“它接觸過我們”。接觸過就是“它認識我們”。
它在龍淵面前五單位處停下來。能量膜上浮現出一個圖形——不是新的，是“家”字。家就是“歸屬”。歸屬就是“你在這裡，你是客人”。
龍淵在意識中畫了一個圖形——一個圈，圈內有一個點，點旁邊寫了一個“謝”字。謝就是“謝謝你們的款待”。
環語者個體接收到了。它的顏色從藍色金色交替變成了“純金色”——純金色就是“它在高興”。高興的表現是——它開始“說話”。不是用圖形，是用“溫度波”——一種連續的能量流，溫度在零到八度之間快速變化。變化的速度很快——每秒數百次。數百次就是“這是一種成熟的語言”。成熟就是“比我們畫圖快得多”。
龍淵聽不懂。聽不懂就是“他的翻譯能力不夠”。不夠就是“他需要幫助”。
他在意識中發了一條溫度波——不是語言，是“請求”——三十六點二度，疊加了一個“問號”圖形。問號就是“你能教我嗎？”
環語者個體接收到了。它的能量膜上浮現出一個新的圖形——不是符號，是“一個溫度曲線圖”。曲線的橫軸是時間，縱軸是溫度。曲線顯示：“我們的語言是溫度變化的序列。每一個溫度值對應一個意義。溫度從零到八度變化，共有八百個離散值。八百個值就是‘八百個詞彙’。八百個詞彙組成了我們的全部語言。”
龍淵看著溫度曲線圖，心跳從七十二次升到了七十六次。七十六次就是“他在理解”。理解就是“它們的語言不是符號語言，是溫度語言。溫度語言的意思就是‘說話的溫度變化決定意思’。同樣的溫度序列，在不同溫度背景下意思不同。背景溫度就是‘語境’”。
他問：“教我。怎麼學？”
環語者個體回答——不是用圖形，是用“一段緩慢的溫度序列”。序列從零開始，每零點一秒升高零點一度，一首升到八度，然後從八度降回零度。升和降的過程中，溫度在每個值上停留了零點零五秒。零點零五秒就是“它在示範發音”。發音就是“每個溫度值怎麼讀”。
龍淵開始模仿。他用意識投射中的能量系統嘗試產生溫度變化——從零度升到八度，然後降回來。但他做不到那麼精確——他的溫度控制精度只有零點五度，而環語者的精度是零點零一度。零點五度就是“他說的話是含糊的”。含糊就是“對方能聽懂但很吃力”。
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三
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。”發不了會學“是就者存倖。”者存倖的字名道知不個一外另和者語環——著活還明文個兩下剩只“是就部全乎幾。部全乎幾。個十三百西的中明文個二十三百西了噬吞”吞“個千上。個千上了到加增零從年百五在量數的”吞“，示顯錄記的者語環。”多增漸逐“是，現出然突是不——了現出”吞“，點間時個某。”期噬吞“：段階二第
。”著活“是就現發被不。”現發吞被不“是就失消。失消全完乎幾裡年千兩在們它。號訊送傳不、熱發不、發不，”艙量能暗“個一是都球個一每——中球藍個千上到散分個把，場驗實久永有所了散解，構結量能有所了棄放者語環。”期形“：段階三第
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”？年萬一、年千西、年千兩形續繼？躲續繼？辦麼怎們你了完救？呢完救“：問淵龍
”。’失消不‘是就著活。’著活‘道知只們我。道知不“：答回個者語環
。”明文個十三百西的失消些那想在它“是就波。波的弱微個一有間之度二到度零——”傷悲的著含中度溫“的它到覺能淵龍但。伏起的音聲有沒，勢姿的有沒，表的”緒“有沒它。次一秒五點二脈，替金和藍——量能的個者語環著看淵龍
