當然，南宮重明倒不是覺得簡單，而是覺得有趣。
空間、羅盤、結構、勾勒，這些詞在他腦海中迴盪，完全是他前半生沒有接觸過的東西，這對於他來說，實在太新穎了。
故而，他迫不及待地想要開始，想要讀懂這枚羅盤，想要邁出宇道的第一步。
同時，南宮重明的心中也有一個最重要的念頭。
他想要證明給方寒看，他這個大弟子，沒有丟師父的臉。
此時，方寒看著他的表情，心中微微一動。
當然，他注意到的不是他的外在表現，而是在接過羅盤後，他周身產生的空間律動。
這麼來看，這孩子似乎的確有點宇道天賦啊……
因此，或許這個少年，天生就是學宇道的料，這不是因為他的天賦高，而是因為他對宇道有一種天然的親近感，像是魚兒見到了水，鳥兒見到了天空，不需要人教，他就能自己遊，自己飛。
有趣……
“今日的課程，到此為止。”方寒站起身，向屋裡走去，“明日卯時，繼續。
你們今天回去之後，把今日所學好好消化，學不會的記下來，明天可以問，但不要問太多，我沒那麼多時間回答。”
三人抱拳躬身：“是，師父。”
方寒關上了門。
接下來的日子，方寒每天卯時準時出現在老槐樹下，教三人修煉。
他的教法依舊很簡單，先講理論，再示範，然後讓他們自己練。
他從不手把手地教，也從不多說什麼廢話，學得會就學，學不會就滾，他不在乎。
反正材料都到手了，誰管售後服務？
他還得研究研究用這些蠱材煉製新的仙蠱呢。
因此，如此一來，吳道子和宇文長康的生活就變得苦不堪言起來。
空刃的修煉需要在空間中“種”下刀意的種子，但吳道子連“空間”是什麼都搞不清楚，更別說“種”了。
他每天揮刀數千次，手都揮斷了，空間紋絲不動，像一堵無形的牆，任他怎麼砍都砍不動。
宇文長康也好不到哪去，他每天捧著那枚銀白色的小球，催動金道之力，試圖讓小球發光。
但小球像是睡著了一樣，任他怎麼催動，都只是偶爾閃一下金光，然後就沉沉睡去。
只有南宮重明，如魚得水。
他每天捧著空間羅盤，閉著眼，用神識去感應羅盤上的每一道紋路。
起初，他只能感應到最粗的幾道，像幾條大河在羅盤上流淌，漸漸地，他開始感應到細一些的紋路，像小河、溪流、溝渠，密密麻麻，織成一張巨大的網。
之後，他花了七天，將羅盤上的紋路全部感應了一遍，又花了七天，在腦海中將那些紋路重新勾勒了出來，再花了七天，將腦海中勾勒的紋路與真實的空間結構一一對應。
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