“你別忘了，遊學，是當著全校師生還有當地百姓的面舉行的。”
陳巍氣笑了，道：“若沒有我替你們遮風擋雨，你們能沒有後顧之憂地進行遊學？”
按照陳巍的說法，遊學，不僅僅是學生與學生之間的較量。
更是帶隊老師，與當地老師的較量。
以往這個任務都是由副山長來負責，而現在突然落在了他的肩膀。
陳巍難免感受到壓力，於是才在院子裡唉聲嘆氣。
“說到底，都怪你這個逆徒！”
陳巍指著許也大罵：“若不是你在賭坊誇下海口，為師怎麼會被山長指派這個任務？唉，為師的一世英名啊。”
他彷彿已經看到了，自己被別人打得落花流水的下場，不免有些悲從中來。
都已經到了當老師的年紀了，居然還要被別人揍，而且還是在學生面前，實在有損顏面。
許也轉了轉眼珠子，道：“老師，副山長的修為比你如何？”
“強上一線，但也相去不遠。”
陳巍傲然道。
這倒是不叫人意外，畢竟若是差得太多，左棠春也不會把這個任務交給他。
“既然只是差一線，老師為什麼不能在出發前，努努力，把修為提升上去呢？”許也反問。
“你知道自己在說些什麼嗎？”
陳巍氣笑道：“修為一事，如何強求？更何況是在這麼短的時間，為師又不是立命境！”
從明德境開始，讀書人便很難再透過單純的讀書來進行突破了。
而到了陳巍的命果境，則更是如此。
這個境界的讀書人想要突破，必須要完成相應的任務，來消化文樹結出的命果。
許也雖然目前還沒有達到這個境界，甚至相距甚遠。
但他透過藏書閣的一些典籍，還是瞭解了不少資訊的。
就比如，每一位讀書人，都會擁有三顆命果，分別對應著命果境的三個小境界。
而讀書人不同，命果也會不同。
命果不同，消化的方式也各異。
就比如比較常見的“隔岸觀火”。
一開始讀書人還不知道怎麼消化這顆命果。
但伴隨著一代一代人的努力，慢慢就摸索出來法子。
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