但我在琴房的窗戶裡看到了他的背影。他坐在石碑旁邊，月光把他的影子拉得很長。十三條小蛇安靜地圍在他身邊，誰都沒有鬧。
我彈起了《夢幻曲》。
琴聲穿過走廊，飄出窗戶，飄到後山的合歡樹下。
謝淵回過頭，朝琴房的方向望了一眼。
隔著夜色，隔著琴聲，我看見他笑了。
秋天的時候，我開始教幼崽們讀詩。
“白日依山盡，黃河入海流。”
墨玉跟著用尾巴在絨毯上畫出一行行歪歪扭扭的字。它現在能寫出完整的句子了。那天它寫了一句話，被謝淵用畫框裱起來，掛在活動室正中央。
那句話是：“我們是蛇，也是孩子。”
我每次看到那句話，都會想起第一天來這裡的時候。
那時候我只是一個失業七個月、走投無路的幼師。而它們只是一窩在別人眼裡應該被尖叫著逃開的怪物。
但現在，我是它們的老師。
它們是會讀詩、會寫字、會想媽媽、會保護彼此的孩子。
入冬後的第一場雪，我在筆記本上寫下最後一篇觀察記錄：
“墨玉的語言能力已經達到人類五歲兒童的水平。夜啼的超感能力在音樂療法的幫助下趨於穩定，日常不再顫抖。霜刃每週去合歡樹下三次，每次都會在石碑前寫字。它在用這種方式，告訴天上的媽媽，自己很好，弟弟妹妹也都很好。
“玄子依然精力旺盛，但它學會了控制自己的力量。緋砂和烏棗再也不打架了，它們發明了一種雙人傳球遊戲，其他幼崽也開始學著玩。
“謝淵今天第一次主動提出，等開春了，可以嘗試帶孩子們去山下的鎮上看看。雖然只是遠遠地看看，但這是第一步。
“我不知道它們將來能走多遠。但我知道，這一路，我會陪它們走下去。”
合上筆記本，我走到窗邊。
外面是白茫茫的世界。謝淵在院子裡給幼崽們堆雪人——好吧，是雪兔子，因為玄子非要在雪人身上加一條尾巴。十三條小蛇在雪地裡鑽來鑽去，留下一道道細細的痕跡。
謝淵抬起頭，看見站在窗邊的我，朝我揮了揮手。
我推開窗戶。
冷空氣撲面而來，但我並不覺得冷。
“林小滿！”他在雪地裡喊，“墨玉說要給你寫新年賀卡！”
我笑了。
笑完忽然想起一件事。
來的時候是為了五個零的工資。
但到現在，我都還沒查過，那五個零到底是十萬還是九十萬。
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