六人組的訓練日常，比想象中精彩多了。
主要是每天都有人翻車。
這天上午第一節課是古文字課。
教官揹著手走進來，在黑板上刷刷刷寫了一排青銅銘文，然後轉過身，掃了六個人一眼。
“誰來翻譯一下？”教官說。
六個人面面相覷。
黑板上那排字，彎彎曲曲的，像蛇，又像雲，跟鬼畫符似的。
張念看了半天，覺得第一個字有點眼熟。
他舉手：“教官，我認識第一個字。”
“哦？”教官挑了挑眉，“哪個？”
“那個像王八的。”張念指著第一個字，“是“龜”吧？”
教官：“……那是“天”。”
張念：“……”
“天怎麼會長得像王八？”張念不服氣。
“古代的“天”就是這麼寫的。”教官說。
“那也太像王八了。”張念嘟囔。
教官：“……”
張海客舉手：“教官，我覺得第二個字是“地”。”
教官：“那是“下”。”
張海客：“……”
“地和下差這麼多，你怎麼認的？”教官問。
“我看它有個豎鉤，像“地”的“也”。”張海客說。
教官：“……那是“下”的豎。”
張海客：“……”
張海杏舉手：“第三個字我認識！是“人”！”
教官：“那是“入”。”
張海杏：“……”
“人和入就差一個捺，你怎麼認的？”教官問。
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