沈決看著喻聲那雙等待界線標準的、清澈到殘忍的眼睛,感到深深的疲憊。
溫水煮青蛙和無形傷害,似乎起到了一點作用。
喻聲至少開始思考界線了。
但中間仍隔著無法逾越的理解鴻溝。
她正試圖來描繪情感安全距離……
比如……除了握手和必要的攙扶,其它身體接觸都需要非常謹慎,尤其是嘴唇和……隱私部位。
但話到嘴邊,她又覺得如此直白的教導,對於喻聲來說,會不會反而變成另一種刻板的、可以鑽空子的規則?
就在沈決內心天人交戰,思考著如何為喻聲解釋她能聽懂的時……
喻聲再次開口了。
這一次……
她甚至帶上了一點我理解你的擔憂了,所以我來提供更詳細的事供你想的認真。
“沈總……”喻聲說。
她似乎想用更完整的來證明自己之前的判斷。
至少證明她並非完全被動。
“而且昨天顧見月對我那樣,也是我先提的話頭。”
沈決愣了一下。
先提的話頭?
什麼意思?
喻聲主動要求的?
這比她想象的半推半就更讓她心驚。
喻聲沒有察覺到沈決瞬間繃緊,繼續解釋道:“我想知道震,因為悠悠做夢說跟我震。”
車……什麼?
沈決的耳朵捕捉到那個關鍵詞,大腦卻似乎慢了半拍。
喻聲以為沈決沒聽清,或者沒理解這個詞。
她還好心地放慢語速,吐字清晰地重複並補充道:“震,就是悠悠夢裡說的。我查了資料,是在車裡……發生行為。我有點好奇,所以……”
她頓了頓:“所以昨天在顧見月車裡,我就在想,什麼樣的車適合震,車空間不大應該不適合吧。我就多看了顧見月車幾眼,然後顧見月看到了,就問我看什麼?喜歡這輛車?”
沈決已經說不出話了,僵在原地。
秦悠……夢到跟喻聲震?!還嘟囔了出來,被喻聲聽到?!
!?奇好……是應反的聲喻而
!?察考地實行進……裡車的月見顧在且並
”。悠悠是說就我。的說聽哪從我問就月見顧,後然?嗎思意麼什是震道知姐小顧說我,了訴告就我“:續繼在還聲喻
。暈眩陣一到決沈
。面桌住扶,麼什點住扶要需
!悠秦
!?西東的糟八七麼什些輸灌聲喻對都天整伙傢個那
”。次一第的和我是,的裡夢是不做說就月見顧“,回拉中火怒的悠秦對從決沈將音聲的聲喻”,後然“
。拍一了跳心的決沈
”。了應答就我,以所。驗供提意願也,車有月見顧且而。會機好的麼什是震解瞭個一是這得覺我“,神的考思出,頭偏微微聲喻”,想了想我“
……了應答
……會機好的解瞭個一是這,為因
……心為因是不,試跟意願快爽麼那以所之聲喻道知是要月見顧
。想何做道知不月見顧,震是麼什會切想聲喻為因是而
。疼發得堵口,難困得變始開吸呼的決沈
。孩的震驗想為因是應答個這著看,聲喻著看
”。了應答。服著隔讓就我,以所。怕點有是還我,候時的服我要月見顧“,真認點一出上臉,轉一鋒話聲喻”,是但“
。施措全安是這得覺聲喻但,怯是怕害的聲喻為以月見顧
。南指全安的給總沈了住記是可
。下一了傲驕小小,起翹呆聲喻
。來一打不氣是更,樣模的明聰可個自得覺副那著看決沈
!?麼什了止防?麼什全安在?麼什傲驕在
”。的服有沒,的見相誠坦,嗯……驗以可,了好備準我等次下,說月見顧“:頓了頓聲喻
。抖的信置法無和音破著帶字個兩,時平像不全完,曲扭音聲那但,音聲的己自了回找於終決沈”!?震“
。思意的它道知不是不也,詞個這過聽沒是不
……時來出說被部全……施措全安的件條有及以請邀的月見顧、究研奇好的聲喻、輸灌識意無的悠秦有還,裡聲喻從詞個這但
……用利被知無是不,引被的單簡是不聲喻了道知
!捉捕準月見顧、奇好發萌主聲喻、子種下播意無悠秦
!師導蒙啟的死該個那是……悠秦而,導指技兼力出車出月見顧,驗奇好是聲喻
”!悠、秦“:決沈
!道知該早
!走弄邊聲喻從伙傢的語言胡、腳手聲喻對天整個那把該早
!月見顧有還
!見相誠坦次下個一好
!宴盛的深更並用法合以可、的門上送當奇好的聲喻把是就本月見顧
!格的應適步逐要需、吃不吃聲喻了準全完,辭說的力和心耐滿充種這好備準你等次下似類了用至甚
……聲喻……聲喻而
。上臉聲喻回移目的決沈
。待期的吧了解理能該應你,果後因前了楚清說我及以,然坦的完說有只面上臉那聲喻
?解理
。呵
。抖發而力無和怒憤的致極為因,過轉地猛
”!的心奇好足滿來用是不!為行的間之伴的諾承互相和的深很有在生發該應,親常非、私常非是它……是它!的解瞭、驗便隨以可個一是不……個一是不震,先首。著聽你“,啞嘶的潰崩臨瀕著帶,啞低音聲的決沈”,聲喻“
”。伴種那是不們我?樣那裡夢麼什為悠悠那“:問後然,下一了化消,眼眨了眨聲喻
”!話的親及涉種這……種這是其尤,真當都話的有所把能不你!語言胡是……是!麼什說在己自道知不本!筋缺子腦……悠秦為因“:熾更火怒,噎一決沈
”。麼什是那道知很……像好,且而?我請邀麼什為,伴的我是不也?呢月見顧那“,了接乎似,頭點點聲喻”。哦“
。了開炸要快太的己自得覺決沈
”!得想?見相誠坦次下!引方地的險危往你把,心奇好的你用利!你制控,係關的你和近拉式方種這用想,你有佔想!圖企的軌不有你對……為因是,你請邀月見顧“
。吼低在是乎幾決沈
”!?有沒到聽!次下有能不對絕、對絕你“
。兒會一了默沉,決沈的紅起泛都頸脖得激著看聲喻
。話的決沈考思在
”?嗎對,麼什為及以,誰和是題問。題問是不本震,是思意的你“,口開緩緩”,總沈“
。點個這出提聲喻到想沒,愣一決沈
”。解理麼這以可“:頭點了點強勉
”?了以可就是不是,下一試嘗裡車在想,歡喜此彼為因,伴的諾承互相和深很有,的說你像個一和我,果如那“:聲喻
。堵一是又得問題問設假個這被決沈
。的對是來起說








