校長興奮得離開後，張震一個人站在工作室裡。
窗外的陽光將工作臺照得一片明亮。
他調出校長髮來關於楚明的戰鬥錄影，以最慢的速度播放。
畫面一幀一幀地跳動，機甲每一次進攻，能量壓縮等細微動作都仔細觀看。
“雖然是透過極致的進攻壓縮時間獲得高分，但也是令人驚訝的。”張震喃喃自語，“精準的能量計算，能夠流暢迅速釋放《大海無量》第二重的武學，真是可怕的天賦。”
他忽然想起一個月前，楚明僅用一天時間掌握了第一重，他原本以為楚明是有所底蘊，加上天賦不錯，厚積薄發的結果。
現在想來，那根本就是單純的天賦，以及他平日裡一些奇奇怪怪的看法和角度，可能根本不是故弄玄虛，而是一種他無法理解的、更高維度的思維方式。
想到這裡，他急忙撥打電話將準備去圖書館看書的楚明喊了過來。
不過十幾分鍾，辦公室的門被輕輕敲響。
張震知曉是楚明到來，深吸一口氣：“進來。”
楚明邁進大門，此時的張震坐在辦公桌後面，沒有說話，他看著走來的楚明，眼神認真，嘴唇抿著，面無表情，氣氛有一絲沉重。
楚明站著，迎上老師的目光，心裡犯嘀咕。
考差了？還是我的考試分數不夠高？應該是實戰測試分差了點讓老師為難了？
他回想自己測試時的表現以及分數，應該卡在二十名左右才對，難道因為沒有繼續挑戰第四關，掉出預期範圍了？
兩人就這麼對視，楚明開口打破了沉默：“老師，是我實戰考核分數沒考好嗎？”
為了增強老師的信心，楚明覺得自己有必要畫個餅：“其實我覺得我實戰考核分數還能再提一提，下次我一定好好表現。”
然後，他看到張老師的表情瞬間凝固了。
張老師原本在桌面輕敲的手抖了一下，他的眼睛猛然睜大，看著楚明，好像是第一次認識他一樣。
他又回想起楚明戰鬥影片，明明還能挑戰第四關卻沒有繼續挑戰，以及他一天時間就學會《大海無量》，一股可怕的念頭冒出：楚明有可能藏拙了！他能考得更好！
“你的意思是你還能考得更好？？？”他的語氣有些激動，“楚明！你知道你考了多少嗎？93分！全市模考第一，在歷年分數中也算不錯的成績！”
楚明看著激動得有些語無倫次的張震，這才反應過來。
“原來不是我分數不夠高，而是他們的高和我眼中的高有所誤差。”
自己從一開始，好像就錯誤地使用了參照系。
他眼中的天才和常人眼中的天才是不一樣的，自己是還是在用上輩子大帝的眼光看待周圍的事物，天賦限制了他的想象力下限！
他眼裡的93分“普通優秀線”，在這裡，恐怕已經是妖孽，甚至可以切片進行研究的天才。
張震平復激動的內心，重新鎮定下來，長長地吐出一口氣。
他原本準備了長篇大論，告誡少年要戒驕戒躁，不能太飄了，現在感覺，這些話準備的有點多餘了，他好像真有這個資本。
“好了，我們說點實際的。”張震開啟電腦投屏：“因為你優秀的實戰測試成績，以至於有兩所頂級學院對你有所意向。”
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