第36章 誰離譜 夜蛾說，教育署要求學校必須設……
夜蛾說，教育署要求學校必須設定心理諮詢室。
裡穗榮獲此殊榮。
“總不能真的找個心理諮詢師吧。”夜蛾推了推墨鏡。
“為什麼不能？”
“因為這裡是咒術高專。”
”咒術高專還要聽教育署的嗎？“
”咒術高專是正經院校，裡穗，這裡是你的母校。“
這個理由過於充分，裡穗竟然無法反駁。
”可是我也有正經工作。“
夜蛾微笑了，”和你們區役所聯合的專案，算是正規上班。“
還真是神通廣大。是以，她每兩週都要來高專坐班兩小時。門口貼著一張列印紙，寫著“心理諮詢室”，膠帶翹起了一角。
房間是一間儲物室改的。一張單人課桌當作諮詢桌，桌面上有學生用刀刻的名字。兩把椅子高度不一樣——裡穗那把高，學生坐的那把矮。無論誰來都得仰頭跟她說話。
第一個來的是熊貓。
“……”
“雖然是熊貓，也會有心事的。”
“那你請講。”
熊貓端正地坐在小小的凳子上，雙爪放在膝蓋上。
”我最近在思考一個問題。“
”嗯。“
“如果一個個體並非透過自然繁衍誕生，而是由外部意志、技術手段和特定目的共同構成，那麼他的主體性，究竟是先驗存在，還是在後續社會關係中被建構出來的？”
”……“
裡穗垂著眼睛看熊貓，熊貓也看著裡穗。
”你最近在看什麼書。“
”一點哲學和心理學。“
裡穗拿起茶杯吹了吹，喝了一口，”從心理學角度來看，一個人——或者是一隻熊貓的自我不能只被起源定義。“
“也就是我的誕生帶有外部目的，我依然可以通過後續選擇決定自我？”
“是的，關鍵不是你從哪裡來，而是你能不能逐漸獲得自主性，勝任感，建立穩定的關係。”
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