直到他拿起手機回了條訊息，心情貌似變得不錯。喝完那杯放了五塊方糖的牛奶，五條站了起來。
“賬轉好了。”他晃了晃手機，手插著兜走了。
＊＊＊＊＊
“也就是我們這裡保管比較完善，這麼久以前的記錄如果換個地方肯定丟掉了。”院長彎著腰在檔案櫃前面看年份標籤，金屬灰的櫃子比人還高出不少。
裡穗在後面再三感謝，“這樣才算是年年獲得表彰的機構嘛，實在是太感謝您了。”
“你們組長怎麼突然想要這個？做研究嗎？”院長把一隻棕黃色檔案紙袋放在桌上。
“不清楚哦。”裡穗露出老實的笑。
她把紙袋撐開，輕輕拿出幾張紙。是一份入所兒童個案記錄。紙張發黃，內容是手寫的。
［七歲，寡言，夜間哭鬧，“母親會回來接我”］
［七歲6個月，適應良好，夜間哭鬧，“母親消失了”］
［八歲，寡言，行為正常，“沒有見過父母”］
［十四歲，情緒激動造成房間設施嚴重損壞］
［十五歲，轉學至東京都立咒術高專］
院長說，“你慢慢看，我去開會。”
她坐在原地沉默著點頭。內容寫得非常簡略，每個字都看了好幾遍。她把紙袋又倒過來，一張照片掉出來。
不太清晰的黑白照片。眉眼秀氣的男孩胸前抱著癟癟的書包，右手從袖子裡伸出來，修長但細弱的手指。
裡穗拍了照，每張都檢查了有沒有拍糊，最後把東西全都放了回去。關門離開前她又看了一眼，紙袋躺在鐵灰色的桌子上，周圍什麼都沒有。
走出大門的時候，她還在低著頭看那幾張照片，院子裡小孩的笑聲和叫聲此起彼伏。
“喂，這個小朋友，滿臉心事是怎麼回事？”
裡穗一抬頭，她的交往物件非常醒目地站在門外，抬起一隻手招她過去——本來以為要等他一會的。
她跑過去站在五條面前，一個仰臉一個低頭。和他隔著眼罩對視讓她不滿，於是裡穗伸出手把黑色的布料推上去，讓那雙晴天一樣的藍眼睛直接看著自己。
五條挑挑眉，“真的有心事啊？”
“有一點。”她老實承認。
“那我們可得好好聊聊了。心事可是要認真處理的。”他一本正經地說。
他們沿著路慢慢往前走，有一搭沒一搭地討論吃什麼能讓心情變好。五條忽然啊了一聲，他停下指著路邊，“我坐過這張椅子。”
裡穗被他這個說法逗樂，當然坐過，她和歌姬曾經在這艱難應付火災咒靈。
“怎麼，是因為格外舒服所以印象深刻嗎？”
“有可能，”他輕推著她走過去，“再試試好了。”
。了建重掉拆被要裡這，材廢渣殘運搬在人工的出出進進有經已里道樓。看地小大放覆反，著抵手一他，條五給遞啟開簿相機手把
”？怪奇好是不是樣這在現我，煩麻多麼這來帶還，切一了棄拋他是明明“，說，裡聲工施雜嘈的起響時不時
”。他管不就了查想不，查就查想“，說著接，給還機手把條五”。吧常正很因原道知想，黴倒很你讓直一事件一“
”。嘛族家父祖的你是也歹好，聊一聊人的家原伏跟得是還過不“，說條五。束花枯乾的掉扔被有裡箱圾垃程工見看，聲吭沒穗裡
？們他道知你，他看頭過扭
”。的來出家院禪“，棄嫌臉滿，肩聳聳條五
。天看頭仰穗裡，嚇驚是直簡點確準再，奇驚人給地斷不是真還活生
。說會一了過”。些這查我幫你謝謝“
”。穗裡啊氣客好貌禮有是真“，臉的扯手隻兩出條五
”。哎我接來人男的帥超有的真天今“，氣都話說，開咧得扯被
。意得很他”。然當那“
”。氣帥很也我接來時當你“，說地真認很，開撥手的他把穗裡
”。道知我“
。厲再接再”。行在常非得打都將麻連就“
。他了住牽，手的面裡在藏了到，裡袋口服制他進手把，會一他了看臉過側穗裡。去下說題話個這著接再沒，裡袋口回放手把條五
。來起站”。吧走們我“
”。的超，吧走“，手的住握又，了節指，來起拉被地洋洋懶著順就也條五
”？我接裡這來會麼怎天今你“，問地疑遲些有音聲然忽穗裡，會一了走
”？思意麼什“，眼一看條五
”？的嘛幹是裡這來天今我“，題問的要重更了起想，眉著皺
”？誒“，了大睜睛眼的條五
：說話有者作
？？？誒！哦是像好？嗎穗裡過接裡這來也次上
