八月初,北電學院表演系的小劇場裡透著股比期末考試時更沉的安靜。
林葉站在舞臺側後方,手指反覆摩挲著准考證上“補考”兩個字。
耳邊迴響著教務處老師在電話裡的警告:
“八月初必須回來補考,否則按掛科處理。”
林葉因為拍攝花千骨沒有時間回學校參加期末考試,班主任王老師就聯絡教務處幫忙延遲補考。
所以這兩天林葉一直都是努力複習表演資料。
上臺前,林葉耳邊還有著倆人的告誡。
孟子藝穿著一身黑色衝鋒衣,手裡的《演員的自我修養》夾著一張便籤,上面是密密麻麻的臺詞節奏標註
一旁的陳遙說:“期末考你缺席,這次補考只考兩項:單人臺詞展示+三人即興小品。”
評委還是張頌、崔新琴老師,外加系裡的實踐指導老師。
他們特意強調,要看看你在片場‘實戰’後,專業有沒有跑偏。”
孟子藝講:鬆弛感≠隨意”。
“你在片場拍的是仙俠片,肯定有的臺詞是嘶吼和吶喊,”
她聲音輕柔卻篤定,手指劃在臺詞本上的標註。
“但補考的臺詞展示,老師更看重情緒的層次感,不是爆發力。”
“你選的《山楂樹之戀》里老三的獨白,適合帶點疲憊的狀態,也能中和片場帶來的硬朗感。”
考場裡的燈光感覺比期末時更亮,評委席上的三位老師表情嚴肅。
面前的評分表上清晰地列著“專業連貫性”“實踐轉化能力”“臨場應變”三項核心指標。
教務老師唸完考號,三人按抽籤順序開始臺詞展示。
另外兩個其他表演系班的,和林業一樣,也是因為個人原因未參加期末考試。
第一個上場的是一位女生,她選的是《簡愛》裡的經典片段。
不同於期末備考時的嚴肅,表演時她收斂了語氣裡的鋒芒,轉而突出簡愛骨子裡的堅韌與溫柔。
當她說“我們的靈魂是平等的,就像我們穿過墳墓,站在上帝面前”時。
聲音不高,卻帶著穿透人心的力量。
評委席上,老師們輕輕點了點頭,在評分冊上寫了幾筆。
第二個上場的也是個女生,她的獨白是《傾城之戀》裡白流蘇的片段。
她坐在舞臺中央的椅子上,雙手交疊放在膝頭,語氣平淡地說著:
“香港的陷落成全了她”,眼神里卻藏著歷經世事的滄桑與釋然。
。化變微細的氣語和神眼靠只,作肢的餘多有沒
。”位到很白留緒“句了說師老的邊對聲輕,筆鋼下放師老文頌張
。眼上閉先是而,口開刻立有沒他,下落燈聚.。氣口一吸深他,時葉林到
:溫而沉低音聲.時眼開睜次再
”……的遠永有上界世這信相不你以所,過有沒還能可你,秋靜“
:語低人的方遠對在是像,說訴的輕輕有只,吼嘶有沒氣語的葉林
”子輩一你等會我但,了歲五十二到你等能不也我,了月個一零年一你等能不我“
。作的餘多有沒卻,抖微微掌手
”。錯不,作小的多過有沒,位到白留“:口開先率師老導指踐實,束結示展詞臺
。》逢重《是目題的到,節環品小興即人三是著接
。道有沒,本劇有沒,事故的逢重別久於關個一完鐘分五在求要








