搭檔傷勢尤重，脊椎受損，可能不得不提前退出前線。
大石本人也受了不輕的傷，但更重要的是，隨著搭檔的退出，他即將面臨重新分配新搭檔的空白期。
仁王早已計劃好，要讓“大石”這個馬甲在此時介入高專，接近灰原和七海。
於是，他順理成章地讓“大石”向上級提出了申請：鑑於傷勢需要恢復，搭檔變動帶來的心理調整，以及多年一線積累的疲憊，他希望暫時脫離常規任務序列，申請進入東京咒術高專進行一段時間的“修整”與“教學實踐”，一方面調整狀態，另一方面也可以將他積累的一些實戰經驗傳授給新生代。
申請合情合理。
更重要的是，“大石秀一郎”這些年在咒術界經營出了極佳的口碑。
他不爭不搶，做事穩妥，為人友善，樂於助人。
他就像溫和的水，無處不在，潤物無聲。人人都覺得他是個好人，一個可靠的同伴，一個可以傾訴的物件。
以至於很多人直到翻看檔案時才恍然發覺：“誒？大石居然已經是一級咒術師了？什麼時候的事？”
然後又會覺得，“哦，是大石啊，那很正常。”
這種低調卻深入人心的“好人緣”，正是仁王扮演“大石”時，努力抓住並放大的精髓。
他太瞭解大石秀一郎這個人了。
那個在網球場上，看似溫和包容，實則是“黃金雙打”中真正掌控節奏、制定戰術、安撫隊友情緒的那個人；那個在青學網球部，作為副部長，默默支撐著整個團隊運轉，將一切瑣碎事務處理得井井有條的可靠基石。
大石的強大，不在於鋒芒畢露，而在於潤物無聲的掌控與支撐。
因此，大石秀一郎進入高專擔任短期指導的申請，很快得到了批准。他帶著傷病初愈的些許疲憊，但眼神依舊溫和堅定，踏入了東京咒術高專的校園。
他以一種令人舒適的方式融入了這裡。
給二年級學生（這時候仁王他們已經升入三年級了）上實踐課時，他更注重戰術思維的培養、團隊配合的意識，以及在不同情況下如何最大限度地利用自身術式特點，而非一味強調力量的強弱。
他的【月軌偏蝕】在演示中展現出精妙的軌跡操控與戰局干擾能力，讓學生們大開眼界，也贏得了夜蛾的認可。
自然而然地，當二年級的灰原雄和七海建人開始參與一些需要前輩帶領或監督的低等級任務時，“大石前輩”便成了最合適的人選之一。
他經驗豐富，性格沉穩，術式偏向輔助和保護，既能確保學生安全，又能給予他們充分的鍛鍊空間。
灰原雄熱情開朗，對這位溫和可靠的前輩充滿敬仰；七海建人雖然性格嚴謹稍顯疏離，但也認可大石的專業素養和低調作風。
三人之間，逐漸建立起一種類似師徒又似戰友的信任關係。
仁王（以大石的身份）耐心地等待著。他清楚地記得漫畫中那個任務發生的大致時間段、地域特徵，以及“窗”觀測錯誤的典型模式。他透過大石在高專的許可權， subtly地關注著任務列表和“窗”的報告，同時以“帶領後輩積累經驗”為由，主動承接了一些符合“劇情”發生區域的巡邏或低等級支援任務。
終於，他等到了。
那份任務報告的描述，與記憶中的細節隱隱重合。
出發前，七海建人仔細核對著任務簡報，眉頭微蹙，他敏銳地察覺到了報告中的模糊之處。灰原雄則元氣滿滿，對又一次實戰機會充滿期待。大石安靜地檢查著自己的裝備，臉上是慣常的沉穩，但內心已然繃緊。
他知道，命運的齒輪，開始轉動了。
任務現場的情況迅速惡化。那根本不是二級咒靈，而是一隻擅長隱匿、攻擊方式詭譎多變的一級咒靈！
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