送醫後搶救無效。
死因是過量訓練，身體一直持續處於高疲憊狀態得不到恢復，活生生累死了。
彭天成感覺有點難繃。
這讓他咋說？
兩個學校著名典型案例？
每一屆都被各個班主任拿出來舉例子，被歷代學生學習的錯誤典型？
這事兒也沒法張嘴啊！
彭天成看了一眼遠處從洗澡間勾肩搭背出來的哥倆，只覺得自己重生之後出現了改變的事情好像略微的有那麼一點點多。
這倆人瞅著還活蹦亂跳的呢！
現在沒死應該是秦老師發力了......吧？
“汪時......我說不好，我只能勸他多吃點好的，財力不足的話儘量不要太過於壓榨身體，畢竟自古窮文富武，食補跟不上不行的。”
彭天成絞盡腦汁，委婉地說道。
“林凡......呃，注意勞逸結合吧，他的修煉強度有點太大了，所有老師都勸過他，但他都不聽。那個訓練量我瞅著都覺得有點邪乎，武道修煉過猶不及啊！”
“至於徐元翰和李長青......抱歉啊秦老師，這兩位我確實是不怎麼了解，展望未來什麼的也就無從談起了。”
聽著彭天成的話，秦川挑了挑眉。
自己真就一語成讖？
偽重生也是。
嘎巴一下死了也是？
很多時候，說不上來本身就已經是在進行資訊的表達。
秦川幾乎立刻就猜出了前因後果。
彭天成所獲得的這份記憶，恐怕有很大機率是不涉及到系統和穿越這種東西的。
就像是那些人生模擬器的模擬劇情裡也不會計算一些影響特別大的因素一樣。
那麼這也就意味著，在彭天成“重生”之前，跟現在的狀況是有所不同的。
“自己”沒有前世記憶，但性格估計沒什麼變化。
但沒有面板的“自己”只靠藥物研究院和小姑搞出來的藥劑強行苟著續命，估計心態上沒有現在這麼積極。
缺少一次死而復生的穿越經歷，對死亡也沒有現在看的這麼開。
恐怕會破罐破摔居多，可能會比自己之前更擺。
大機率教學也不會像現在這麼上心，很可能根本不會有心思去培養徐元翰——那時候他連自己還能活幾天都不知道，還在擺爛等死呢。
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