以老媽的性格, 第一不準早戀，第二徐澤無論家境和成績都是很普通, 肯定會加多阻撓交友。
現在, 年輕的景鈴是父母的驕傲, 漂亮成績好，前途無可限量，就算是找物件也是想她找一個實力相當的男生。十幾年後，景鈴除了呆在一個福利好的公司還算個優勢，身材走樣，年齡又大了，父母對她的擇偶標準也降低了，只要是一個男人娶她就可以了。
就算景鈴上輩子是一個很聽父母話的孩子，努力賺錢給父母生活費，還有弟弟的留學費，她沒有怨言，唯獨不能妥協婚姻的事情。
婚姻大事，怎麼可以隨便決定？
光想想和一個不愛的人親熱，做／愛就頭皮發麻，不敢想象。
早讀時間，辦公室的老師都去自己的班級看一下，有一些還沒回到辦公室，只有自己的班主任，在座位上寫教學日記。
景鈴跟班主任打招呼：“老師早上好。”作業本放在辦公桌的一角。
“早。”班主任抬頭看了一下景鈴又低頭。
景鈴站在旁邊，觀察了一下，班主任並沒有跟她說話的意向。
難道班主任昨天沒有看到他們？
應該吧？那表示沒事了？
景鈴安慰了一下自己。
班主任見景鈴篤在旁邊不走，問：“還有什麼事？”
“沒事，沒事……”景鈴搖頭，道別：“我回去教室了。”
“景鈴。”景鈴剛走兩步，班主任喊住她。
景鈴乖巧地問：“老師有什麼事？”
“你跟徐澤低調點，別讓別人看到，有人舉報你們的話，我就幫不了你們。”班主任說完，若無其事地低頭寫日誌。
景鈴愣了一下，隨後有兩個年輕的女老師進來，她匆匆應一聲：“我知道了。”
班主任是個年輕的教師，沒有老派的教師管那麼多。只要學生行為不過分或者沒有被學校領導抓住，他幾乎不理這種事情。誰沒個青春，談談戀愛又怎樣，看景鈴和徐澤兩個也是靠譜的學生，自然還是心大的。
干擾早戀的學生，還要跟家長溝通，有這種精力的話，還不如多陪女朋友。
期中考試的成績公佈了，班會上班主任循例會在班裡表揚一下前茅和進步比較大的同學。
“在這裡表揚一下，景鈴同學考了全級第一名，李璧君也不錯，在級裡排第六名……”班主任拿著一張排名表，上面還有簡單的標記，看了一下，繼續說：“這裡要表揚一下徐澤同學，在級裡排名42名，進步了50名。”
“哇～”班主任剛剛說完，班裡都起鬨了，看著徐澤，弄到他有點不好意思。
大家都知道徐澤是擇校生的身份，入學成績沒有達到學校的錄取線，不用一年時間從年級底端上來了前茅，這名次，至少能在班裡排第十。
“我沒記錯的話，你入學的時候好像排在三百多名。”班主任表揚完了，折起排名表夾在自己的教案裡。
班主任卻是看著景鈴，說：“挺厲害的，一下子提高那麼多，再接再勵！”
班主任雖然不知道這兩個孩子什麼時候交往，但是覺得徐澤成績的提升肯定有景鈴的幫助。良好的戀愛是會讓人進步的，但願他們再接再勵。
景鈴見班主任看著她說話，有點不好意思，連忙低下頭。
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