軍士們按號令分流，起初還有些亂，隨著各營校尉到位，很快便井然有序。
楊昌帶著親衛巡校場，見弩營甄選處圍了不少人，走過去拿起一把伏遠強弩，掂量了掂量，對弩營校尉道：“弩營分三隊：遠射隊用伏遠弩，專守城頭隘口；輕弩隊配騎兵，機動襲擾；床弩隊專守城牆，對付攻城器械。
各隊分開操練，不要混在一起。”
“末將遵命！”弩營校尉立刻應下。
騎兵營那邊，楊昌特意叮囑：“騎兵分重騎、輕騎兩隊。
重騎披重甲，正面衝陣；輕騎配弓弩，負責襲擾、偵查、截糧道。
操練重點不是正面硬剛，是奔襲、穿插、折返，要練得靈活機動。”
工兵營則單獨駐紮在城北側，專門負責修繕城牆、打造軍械、挖壕溝、設鹿角。
楊昌從民間徵召了幾十名老木匠、石匠，充做工兵營教習，教士兵打造雲梯、弩箭、拒馬，保證守城器械自給自足。
分營用了整整三日。
三日後再看校場，各營旗幟分明，佇列整齊，比起之前亂糟糟的樣子，已然脫胎換骨。
第二件事，是統一陣法與號令。
之前各路人馬各有各的旗語、鼓號，河西軍用的是河西節度府的號令，河東軍又是另一套，新募兵乾脆連鼓號都聽不懂。
真到了戰場上，旗語看不懂，鼓號聽不明白，等於瞎子聾子，不戰自亂。
楊昌下令：全軍統一用大唐兵部制式號令，白天看旗語，夜間聽金鼓。
進、退、攻、守、左、右、伏兵、收兵，各有對應的旗形、鼓聲，所有士兵必須在十日內背熟，不合格者不許上陣。
每日清晨，校場上鼓聲、號角聲此起彼伏。
士兵們按著號令反覆操練陣型：前進、後退、變陣、集結，一遍不行就兩遍，兩遍不行就十遍。
有幾個新募兵記不住鼓號，被隊正罰站著聽了一上午鼓點，吃飯時都在唸叨“一通鼓進，二通鼓退，三通鼓變陣”。
有老將私下嘀咕，說“打仗靠的是勇猛，練這些花架子沒用”。
楊昌聽說後，沒生氣，只在當日下午安排了一場小演練：讓兩個營分別用舊號令和新號令模擬對陣，結果用舊號令的營號令不一，陣型很快就亂了，被用新號令的營衝得七零八落。
演練結束，楊昌看著那名老將：“陣法號令不是花架子，是讓幾萬兵馬如臂使指的根本。
號令不通，人再多也是烏合之眾。
你覺得沒用，是沒吃過號令不一的虧。
靈寶的教訓，還不夠深嗎？”
老將滿臉通紅，低頭抱拳：“末將知錯。
往後定按侯爺的號令操練，絕不含糊。”
自此之後，再也沒人敢質疑整訓的規矩。
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