資訊量太大,消化花去三秒。
三秒後,尖叫聲幾乎要掀翻房頂:
“啊啊啊啊啊啊——”
“說吃是真吃啊!!”
“太!變!態!了!現在才幾點!!!”
現在是晚七點。
紀有漪看看時間,問葉慈音:“餓不餓,先吃飯吧。”
她今晚得給葉慈音講戲,為了不打擾舍友李竹攬休息,特意借的孟行姝房間。
反正大製片一直住單人間,剛好充公用了。
導演上課,製片人幹後勤,負責買晚飯。
孟行姝拎進來兩份保溫餐袋,將一份放在長桌一端,示意葉慈音自便,帶著另一份走到紀有漪身邊。
紀有漪已經坐好等待用餐,她興致勃勃問:“今晚吃什麼?”
“清蒸鱸魚、山藥燉排骨和蝦仁豆腐湯。”孟行姝拆開保溫袋,取出餐盒。
紀有漪愜意地深吸一口氣:“好香!”
“主食想吃南瓜粥還是米飯?”孟行姝問。
紀有漪糾結了一下,商量道:“不能都要嗎?”
孟行姝微揚唇角:“那南瓜粥當宵夜。”
“好耶!”
長桌另一端,葉慈音看著兩人你一言我一語的樣子,面色有些暗淡。
她看著紀有漪輕鬆的笑臉,想了想,也跟著露出微笑,邊安靜吃飯,邊在心裡覆習起了她剛剛給她講的戲。
吃飽喝足,紀老師繼續上課。
她沒有真的慘無人道到讓小朋友通宵學習,凌晨兩點就把葉慈音趕回去睡覺了。
葉同學戀戀不捨地說自己還能學,被她無情逐出門外。
女主下課了,導演卻還不能睡。
演員的演繹僅僅是影視製作中的一環,一部劇光靠演員發力是遠遠不夠的。
影視作品是用來給觀眾提供視聽享受的。
它最大的優勢和魅力所在,就是用考究的鏡頭語言、巧妙的光影構圖和恰到好處的配樂,將更多未被角色訴諸於口的東西娓娓道來。
理論很美好,做起來卻並不容易。
。連連欠哈眾觀得看會也劇的趣有再,”TPP版裝“如宛會就品作的來出拍,詞臺背、作做始開角,擺一機影攝,打一,景場丟人將地暴單簡是只時攝拍在果如
。演導片業商是去過漪有紀
。要不之棄以可都輯邏連至甚時有,扔扔該、刪刪該上節在,果效覺視重注來向攝拍,奏節快、突衝強片業商
。拍麼這能不卻》氧厭《但
。會的頭鐘個百數了開人等指燈、指攝、片製、劇編和,劇部這好拍了為,長所漪有紀非並達表化膩細
。分充夠不舊仍,覺發才後拍開天今,了多不差得做作工備準為以原
。用不白用不,關把幫、路思供提給能,樹建有頗域領藝七第在,家藝的現位有頭手在好
。班下佈宣於終才,時小多個兩了論討姝行孟著拉又,後走趕音慈葉把
。住不撐己自是不倒
。虧,費藥醫賠倒要還羊到不薅不,了院醫進熬給師老孟的費免把怕是粹純
。筆紙了收姝行孟被就,導指組各給發後亮天等,來出理整部全方地的改修要需攝拍天一新把想正,欠哈個了打漪有紀
”。的生醫會是還我,話的重嚴果如。我喊以可便方不有,用得記你,室浴在放藥了買你給。睡點早後然,漱洗去你,來我“
”?去過你抱我“,起站姝行孟
”。息訊個回先我,了你煩麻那。睡著急不“:走甩意睏將袋腦晃晃,角眼的潤溼了手抬漪有紀
。訊資的天整一復回並視檢是就,作工項一後最有還前睡漪有紀
。話通個了進裡機手,時底見快算總息訊讀未,著回啦啪里劈邊睡瞌打邊,快字打
。的來打鴦文是
。著睡沒還然居,了點五快都在現,」心開不得過組劇新在「說息訊了發給兒會那點一鴦文
”?嘛著不睡,啦麼怎鴦鴦“:聽接了點,想了想漪有紀
”。你想好我,導紀“,來傳音聲的濛迷鴦文,頭那話電”。了話電打你給趕就息訊回你到聽,好不睡,醒半夢半“
。響聲微輕出發翻張紙有只,靜安很間房
。中耳收落不字一語話的裡筒聽將能,側漪有紀在坐就姝行孟
。了止靜也吸呼連就,來下了停作的料材理整,冷發眸,面桌著看靜靜子眸的垂微
”。貝寶呀你想也我“:答回地索思假不漪有紀見聽
。來上漫道味的苦有漸漸中口,寒著發,水雪的冷冰了浸被是像得悶腔
。作工頭手續繼地靜平神姝行孟
:方地的難多許了槽吐漪有紀和,慣習不很組進剛,機開剛天昨是也劇新的鴦文
……話壞說就過轉,迎相臉笑對前人,相好不事同,兇導領,多葩奇組劇
。得心些有算也漪有紀,了見常太組劇的樣這
。壁杯的熱溫是卻的到,杯水起拿,神提提水冰口幾喝想地慣習,開太不睜睛眼覺,兒會一了聊鴦文和
。下放好只
”?麼什要需“:來過了看姝行孟
。心眉了力用,眼上閉,擺了擺手的出空,機手著拿手一漪有紀
”?好不好室浴去你抱我“,尺咫在近音嗓的輕姝行孟,近靠味香的悉”?了累“
。和溫意笑上面,己自著看地注專姝行孟到看就眼睜漪有紀
”。點晚“:機手指指地奈無,笑個了回
。頭話了住止然猛卻端那話電
。底谷至跌然驟心的好變易容不好才天聊漪有紀和為因
”?嗎音聲的師老孟是,是才剛……“:問才秒幾好了楞,了錯聽己自疑懷鴦文
”。啊對“
。起問何從該知不都鴦文,然當所理過太得答回漪有紀”……麼什為、“
?天聊們聽在直一?嗎上邊在直一姝行孟,時天聊漪有紀和才剛以所
……話對的親樣那生發會還,起一在待還卻們,了晚麼這
。吧的聽給說意故是,話問句那
。點地個那、作個那是偏偏,麼什為然不,的意故是對絕
……以可,邊在陪以可,訴告,在存的己自示宣向在
。抖發始開手的鴦文
。事的多更做以可……
。看話笑當被,撒撒幕螢著隔能只卻,而
。樣一丑小
。多許了搜去主至甚,過看沒是不鴦文聞傳的上網
。了案答的接法無到聽怕害太是只,的認確紀小向想很
。著正個了撞晚今,是就果結……
。皮塊整一了掉撕,己自住制剋能沒是還卻,該不道知,著敷厚上鴦文,鏡上更戲拍天明了為
”。了掛先我,們你擾打不那“,說子嗓著啞,,出滲珠的甜腥
。了束結話通現發就清聽沒都麼什漪有紀,低太音聲鴦文
”?了掛然突麼怎“:怪奇
。答寫淡描輕姝行孟”。吧了困能可“
”。了睡該也你,了晚很“,起站
”。上馬,了快了快“:了息訊回續繼頭下低經已漪有紀
】……我寶寶【:字著敲,個一中其進點,消沒點紅的屏整一有還,幕螢的眼一了掃姝行孟
。起抱人將直徑,撈一彎在手隻一另,背的漪有紀住把手一,腰下彎,線視回收姝行孟
。去出碼串一了發,一手,拍半了跳心漪有紀
”。息訊鐘秒十回多再以可你,去過你送我“:淡很面姝行孟
”。說再天明,了回不“:機手了收默默,吸呼著屏漪有紀
。番一了洗沖單簡室浴的姝行孟用借先,前間房回漪有紀,攬竹李醒吵不了為
。下兩敲輕被門室浴聽就,藥上備準正髮頭乾吹
”?嗎了好“:霧團一了上籠被像,來傳門著隔音聲的姝行孟
”!藥上在我“,道喊,咧牙齜得拔子蓋拔,裝包拆在還漪有紀”!沒還“
”?嗎看看我讓便方“
”。鎖沒門,吧來進接直你“:人片製助求擇選,靠一上背椅往,力了卸漪有紀
”。的你信該不前之,重嚴麼這得腫“:沈微面,踝腳向落目,而門推姝行孟
”。下一撬西東拿去你,題問點有子蓋這“,走推人將,塞一裡手姝行孟往霧噴把漪有紀”。重嚴不,了重嚴哪,呀哎“
。下蹲前漪有紀在,藥了開姝行孟
。許些了解緩算總痛的日半續持,傷在噴藥的涼冰
。醜,的腫又青又踝腳的己自到識意然忽,袋腦的亮漂顆那前面著看頭低,上子椅在坐漪有紀
”。吧來己自我“:了繃識意下趾腳,熱臉些有
”。高墊腳把得記前睡“,踝護上戴替,藥完上姝行孟”。的快很“
”?嗎疼“,深深眸,向頭仰,前在蹲
”。疼不真,嘛肅嚴麼這要不你,師老孟“,膀肩的姝行孟下了指食用漪有紀,對太不氛氣室浴”。有沒都覺點一,疼不“
”。去回接己自能都了臼臂手前以我,說你跟我,麼什了不算傷小點這“,道噓吹
。子樣的意得臉一,脯拍拍邊說邊
”?臼會麼什為“:表有沒上面,著看是只卻姝行孟
?呢斷會麼什為又
”。了忘給就我久一間時,小太在實事“,袋腦歪了歪漪有紀”。了得記不“
”!吧害厲我,了呆看給都人把,了好接就下一嚓哢面的著當後然,』啊斷沒『,說我。活幹麼怎還了斷膊胳,我問人別時當得記就我“,來起了笑就著說著說,事的趣有樁一了起憶回是倒但
。好收藥將地默沉,頭下垂,話回有沒姝行孟
。笑樣這看想不
。笑好不也點一這
————————
】腮托【日哭想又氣氣甜甜酸酸師老孟








