沈衛光沒說話，只把桌上的水推給高老師。
高老師又遞給念念一支鉛筆。
“寫自己的名字。”
念念握筆，寫得慢，沈字最後一筆歪了，念字上頭也不太正，可一筆一畫都清楚。
高老師沒催，等她寫完才把紙拿起來。
“認字超過一年級，算數也夠，寫字慢，不過你年紀小，手腕還沒長開，急不得。”
念念問：“我能去聽課嗎？”
高老師把紙摺好。
“能。坐最前面，先旁聽，不參加正式考試，課堂上要舉手，不能隨便跑，能做到嗎？”
念念點頭。
“能。”
林志遠在旁邊咧嘴。
“老師，她還能管別人別跑。”
高老師笑出聲。
“那就更好了，班裡正缺個管紀律的小豆丁。”
念念認真糾正。
“老師，我不是豆丁。”
高老師忍著笑。
“好，沈念念同學。”
第一天去學校，沈衛光親自送。
念念揹著謝玉蘭縫的小書包，走到學校門口時，秦向陽早等在那裡，手裡還拿著半塊窩頭。
“念念，我給你佔座。”
念念看他。
“老師讓我坐最前面，不用佔。”
秦向陽立刻把窩頭塞回兜裡。
“那我給你看路。”
林志遠跟在後面樂。
“你這小跟班還挺會找活。(′???`；)”
。服不向秦
”。護保是這我“
”。矩規守先裡校學“：說念念
。頭點向秦
”。頭拳用不量儘裡校學，對不，頭拳用再，用先，道知我“
。他看衛沈
。補趕向秦
”。用不定肯，用不“
。了高下一音聲，來進念念著牽師老高見看，話說喳喳嘰嘰正子孩群一，裡室教級年一
”？呀誰是，師老“
”？小麼這麼怎“
”。小真包書的背“
”？的家長師副沈是不是“
。桌講拍拍師老高
”。排一第坐，聽旁始開天今從，學同念念沈是這。靜安“
。邊左放壺水小瓷搪，邊右放筆鉛，正擺本課，桌進放包書，面前最到走念念
。子脖長子孩有排後
”。壺水小帶還“
。頭回刻立，面後在坐向秦
”？嗎壺水沒你“
。板黑敲一筆師老高
”？頭後站想就天一第，向秦“
。去回刻立向秦
”。想不“
。煩耐不點半有沒裡心，字和音拼的面上著看，本課開翻念念
。路的走該紀年個這在是也，白明記矩規堂課條每把，正端寫字個每把新重，裡這在坐可，單簡太字些這道知
。字大個一了寫上板黑在師老高
”。家，字個這認天今“
。按了按輕輕上邊本課在指手，字個那著看念念
”？詞組會誰“：問師老高
。手舉們子孩
”。家大“
”。家國“
”。家回“
。點便，手了舉也念念見看師老高
”。說你，念念沈“
。好扶手，點一來下頭肩從帶包書，來起站念念
”。院屬家“
。笑人有即隨，下一了靜安裡室教
。頭點卻師老高
”。家是也院屬家，對“
。咕嘀聲小面後在向秦
”。好得說“
。轉師老高
”。說來起站，向秦“
。來起站臉著苦向秦
”)?﹏?(。好得語片組學同念念沈，說我“
。片一笑下一裡室教
。來過了圍就子孩個幾，好收筆鉛把剛念念，響鈴課下
”？嗎藥草認會真你“：問孩的辮小扎個一
。頭點念念
”。點一會“
。紅的來出曬著帶上臉，來過孩男個一另
”？嗎腰的我好治能你？嗎頭丫小的病治會個那是你“
