（十）上班
“當，當”張文學家裡的掛鐘，一連響了七下。這時，張文學才從兒時快樂的美好記憶中清醒過來。於是，張文學迅速穿好衣服，準備上班去。
“穿上西服吧，第一天上班，給領導留個好印象。”
媽媽心細如髮，提上剛給張文學買的新西裝給他穿上。
“好，媽媽”，透過剛才的回憶，張文學更加體會到媽媽對自己深深的愛。所以，雖然明知道，這個時節，穿上襯衣，紮上領帶，就剛好。但還是聽話地，穿上了西服。
於是，張文學精心打扮好，走出了家門。一向愛孩子的媽媽，也對張文學第一天上班的事情格外上心，媽媽一邊目視著著張文學的身影，一邊悄悄地跟著張文學，想要送送將要登上講臺的孩子。母子兩人，快要走出院子，到了自己家大門口的時候，張文學回過頭來，深情地望著媽媽。這時發現媽媽對自己深情、關切的目光。同時也看到了親愛母親的憔悴表情。
媽媽昔日濃密的黑髮竟然變得灰白稀疏；昔日緊緻白皙的美麗皮膚也變得黝黑松弛；昔日炯炯有神的濃眉大眼也變得不再那麼有神，昔日的明眸皓齒也已經黯淡了好多。
“時間是把雙刃劍”。歲月不僅帶給人的是不斷漸進的學識，不斷遞進的經驗，以及不斷增進的修養，而且帶來了不斷加深的皺紋。不斷變白的頭髮，以及身體各種狀況的每況愈下。
是啊，不知不覺間，自己才剛剛長大，親親的媽媽就開始漸漸衰老了。
張文學心裡想：“媽媽。孩子已經長大，我要好好努力，去報答您的養育之恩！”
想到這裡，這時的張文學，突然在一瞬間長大。只見，張文學突然調轉身體，深情地望了望媽媽，然後伸出了兩個胳膊，緊緊地把媽媽抱住了。
母子情深，深情相擁。這時，母親潸然淚下，兒子熱淚盈眶。
這一抱，抱出了母親一輩子養育孩子的含辛茹苦；抱出了母親對孩子未來發展不定性的憂心與焦慮；抱出了母親對孩子發展的期待與願望。
這一抱，抱出了孩子對母親養育的感恩之心；抱出了孩子對母親忐忑之心的安慰之情；抱出了孩子對母親付出的心血應有的知恩圖報之心。
張文學的母親主動鬆開兒子，然後伸出自己的右手，拍了拍張文學的肩膀，說“兒子，你都長大了，要勇敢面對未來！”。
張文學點了點頭，善解人意地說：“好，媽媽放心！”
然後，張文學整了整衣領，就大步流星地走向小河學校了。
小河小學就在小河村子的南邊。一排整整齊齊的紅磚灰瓦房子，在綠油油的高大白楊樹的映襯下，格外顯眼。一排紅色木框的碩大玻璃窗子成“一”字形狀，整齊劃一向外開著，就像孩子們展開的一雙雙小手，正在親切地熱烈地鼓掌，來歡迎自己未來的老師，紅磚，灰瓦，綠樹，紅窗，所有這一切，在旭日陽光的照耀下，分外壯觀，分外好看。
對於張文學來說，對小河小學非常熟悉，一是自己一到五年級都在這裡上的學，二是即使後來不再這裡上學了，也經常來玩。所以，來小河小學教書，並沒有多少恐懼感，反而有點對於教小孩子們的興奮感和小期待的慾望感。
不一會兒，張文學就到了小河小學的大門口。因為早就認識看大門的門衛張大爺，所以，張文學跟老大爺打了個招呼，就徑直走進了學校。
小河小學校長室，緊緊連著老師們的辦公室。張文學對小學的結構本來就很熟悉，再仔細看看門牌，就直接走進了走向了校長室。
“砰，砰，砰”，雖然校長室的木門已經開著，屋門處只有一個用來檔蚊蠅的簡易紗門，但是，有修養、懂禮貌的張文學還是輕輕敲了下紗門，並且不知道是因為習慣，還是因為敬意，還喊了聲“報告”。
“進來！”
張文學應聲進入了校長室。校長羅長兵正坐在大辦公桌前正在寫新學期計劃。當他看見衣著整齊的英俊青年張文學時候，心裡已經在忖度：莫非上級派來年輕教師了嗎？
心裡一邊想著，一邊站起身來，臉上堆滿了微笑，走上前去，迎接這個盼望已久的年輕教師。
“你好，校長”張文學充滿對敬意地和校長打招呼，並且自我介紹道：
“我叫張文學，是到咱們小學任教的。”張文學邊說，邊從口袋裡掏出報到證，然後用雙手恭恭敬敬地把它遞給校長。
校長也很客氣，雙手接過報到證，接著伸出了胖乎乎的大手握住了張文學的手，然後，一邊用力晃動，一邊說：
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