回到學校以後，馬家溝中學又專門組織了一場慶功大會，慶祝蘇洋同學奪得縣作文競賽二等獎。
召開這次大會，主要是為了提振廣大師生計程車氣，激發廣大師生的鬥志。
透過這次大會，透過蘇洋的成績告訴大家一個道理，只要大家努力拼搏，青石板上同樣也可以創高產。
透過這次大會，藉著蘇洋這次獲獎，校領導和老師總結了這些年的教學成果。
領導和老師的談話總給人一種臥薪嚐膽的感覺。
在表彰大會上，校長親自為蘇洋頒獎，獎勵給他一個精美的日記本。
那個日記本，蘇洋一直都沒捨得用。
表彰大會的最後一個環節，校長讓蘇洋為大家分享一些寫作的秘籍和小竅門。
蘇洋站在主席臺上，對著話筒，一時間不知該從何說起。
思索片刻後，蘇洋將自已的一點點成績歸結為初心。
他說道，我有一個初心，那就是憑藉自已的刻苦和努力走出這個山村，去大山外面看世界，讓自已和家人過上幸福的生活。
為此，我不懼艱辛，不怕吃苦，我可以將一本作文書倒背如流，我可以堅持每天記日記……
如果沒有那份初心，我想我是沒辦法堅持下來的，如果沒有那份初心，也不會有這小小的成績……
臺下的同學們紛紛向蘇洋投來了欽佩的目光。
臺下的老師們也為蘇洋送去了最誠摯的祝福。
唯獨臺下的姐姐王娟，黑著臉，在心裡嘀咕道：“會寫個破作文有什麼用，它也不能讓你直接讀大學，最後還不是得乖乖回家種地去。”
對於蘇洋而言，這次作文競賽讓他有了兩大收穫；
第一，獲得了一筆豐厚的獎金，讓他買到了夢寐以求的錄音機和英語磁帶，讓他以後的學習沒有了後顧之憂
第二，讓他認識了張老師，讓他有了一位良師益友，讓他有了一個指路的明燈。
在此之後，蘇洋和張超老師就成為了真正的朋友。
蘇洋會跟他講一些山裡發生的故事，講一些自已童年的趣事。
張超老師則會跟他講一些大城市裡的生活，以及生活在大城市裡的切身感受。
最主要的是，張超老師作為學霸向蘇洋傳授了許多高效有用的學習方法：
比如數學的思維方法及做題技巧，如何運用錯題本來提高成績，如何透過專題訓練提升自已的數學成績……
經過張超老師的指點和蘇洋的努力，他的成績有了突飛猛進的進步。
在月考中，蘇洋的總成績已經穩穩的佔據了班級第一名的位置，他的總分已經比第二名高出30多分了。
光陰似箭，日月如梭。
