與前兩個室外專案不同，精神強度的測試專案是在室內進行的。
在短暫的休息過後，蘇夏以及一眾學生在老師們的帶領下進入了科技樓，以班級為順序，排著隊依次來到儀器前進行測試。
“當我叫到你們的名字時，你們就進到測試房間，然後把這個VR眼罩戴上，按照上面的教程完成測試即可。”
說完，記錄老師拿出了電子名冊：“高二3班，姜安。”
“到。”
一個有些靦腆的男生進入了測試房間，戴上眼罩開始了測試。
透過房間外面即時共享的大螢幕畫面，蘇夏能清晰的看到測試者的第一視角畫面：
這是一個類似躲避球的小遊戲，西面八方佈滿了密密麻麻的發射孔，當提示音響起的時候，就會有一顆光球從隨機的孔裡發射出來。
測試者要做的是儘可能的躲避這些光球，若是被它們擊中5次，測試便會宣告結束。
“糟糕……”
知曉了遊戲的規則，蘇夏的臉色微微一變。
看得出來，這個規則似乎對她並不是那麼友好。
雖然她能反應過來光球的執行軌跡，但以這副身子目前的機動性，想要規避光球，這完全是不可能的事情。
……
【遊玩時間：25秒】
【評分：56】
很快，姜安的測試便出了結果。
“好，好難……”
當摘下眼罩的時候，他整個人看起來暈乎乎的，身體止不住的顫抖，在老師的攙扶下離開了測試房間。
不止是姜安，後面被叫到的十餘名同學，沒有一個能在光球的攻擊中撐得過半分鐘的，他們的得分基本都在50-60分之間徘徊。
“這也太難了，能在裡面待上一分鐘的都是神人了。”
“可惡啊，我被偷了好幾次背身，完全沒徵兆的，讓大夥怎麼躲啊。”
“笑死，我剛進去就被送出來了。”
其他班級的情況也差不多，要想拿到60分的及格分，至少要在裡面待上半分鐘。
偶爾出現一個堅持一分鐘的同學，等候區便會發出一陣歡呼。
對於這種情況，負責記錄成績的老師也己經習以為常，她拿著電子名冊一個個點著名，沒過一會便輪到了蘇夏。
“這……”
看了一眼少女身下的輪椅，記錄老師頓時陷入了沉默。
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