之後整整西年本科，沒有一次考試掉過第一名，專業斷層領先。
學校所有專業課老師，沒有一個不認識溫月。
所有人都預設，這一屆臨床系最強學生，就是溫月。
西年本科讀完，她幾乎沒費任何力氣，首接拿到本校本碩連讀資格，免試讀研，不用參加全國研究生統考。
讀研階段，她跟著京大頂尖西醫博導深造，主攻疑難內科與重症醫學。
研究生課程更深入，全部對接臨床實操、科研專案、病例研究、學術論文。
溫月依舊保持極致自律。
別人讀研開始鬆懈、混文憑、湊科研、應付畢業，她主動跟著導師進病房、跟手術、寫科研、做資料分析、參與國家級醫學課題。
讀研第二年，帶她的西醫導師看中她踏實、聰慧、肯吃苦、悟性極高。
導師私下告訴溫月，現代西醫發展雖快，但很多慢性疑難雜症、長期固本調理、體質病根問題，西醫治標不治本，傳統中醫有獨到優勢。
現在國家也開始提倡中西醫結合，缺的就是能兩頭吃透、真正融會貫通的人才。
導師認識一位京城老牌國家級中醫泰斗，是建國後第一批中醫教授，常年在京大醫學部帶專項選修課，專攻本草、炮製、脈理、方劑、針灸，輩分極高，業內地位頂尖。
導師主動牽線，把溫月引薦給這位老中醫。
七十年代末、八十年代初，業內統一稱呼就是老教授、老中醫先生，沒有花名頭，資歷、本事、醫術都是實打實一輩子熬出來的。
溫月知道這是她等了好幾年的機會。
從來到這個世界的時候她就打定主意，先把能學的西醫學到手，再去學中醫，完成中西醫雙修。
她主動找自己西醫導師溝通，說明自己想法，想要同時修習中西醫，未來走結合方向。
導師非常支援，認為她天賦足夠、心性足夠，完全能扛住雙倍學業壓力。
自此開始，溫月研究生階段正式雙線學習。
白天跟著西醫導師進臨床、查房、看重症、做手術、寫科研、做課題。
晚上和週末空餘時間，跟著老中醫教授系統學傳統中醫。
老中醫一開始只是順帶帶學生，沒想著收徒。
但教了一段時間，徹底被溫月的天賦和耐心折服。
溫月從零開始學中醫基礎。
認藥性、辨本草、記歸經、學配伍、背古方、學炮製、學把脈、學辨證、學針灸。
市面上常見的幾百種中草藥，她逐個摸、逐個認、逐個記性味功效、生長習性、禁忌配伍。
藥材晾曬、清洗、切片、蜜炙、酒炙、醋制、蒸制、煅制所有傳統炮製工藝，她跟著老師傅親手實操，一遍一遍練到零失誤。
傳統脈理最難學，很多老中醫一輩子都摸不透虛實浮沉。
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