如果是換做其他人敢這樣戲耍他，老教授早就開罵了。
學術圈的人脾氣一般都不太好，尤其是被學生從實驗室薅出來看一個直播間的情況，結果主播連玉璽是什麼都不知道——換個人來，張教授可能已經結束通話了。
但小可可明顯是真的不知道。
那雙黑葡萄一樣的大眼睛裡寫滿了真誠的困惑，不是裝的，是真的不明白。
張教授耐著性子解釋道：
“就是你手裡的那個東西，把它舉起來，讓爺爺仔細看看。”
小可可低頭又看了看手裡的玉璽。
“這個鴨？”她舉起來，對著鏡頭晃了晃，“這個不是叫印章嗎？窩粑粑說這是印章。”
張教授的眼皮跳了一下。
“印章……對，也可以叫印章。好寶寶，你把那個印章翻過來，讓爺爺看看底下的字。”
小可可很聽話。
她把玉璽翻了個面，把那八個篆字對準鏡頭。
手機攝像頭的對焦功能還不錯，自動識別到了玉璽表面，畫面變得清晰起來。
張教授湊近了螢幕。
他的老花鏡幾乎貼到了手機上。
沉默了五秒鐘。
然後他說了一句話，聲音不大，但直播間裡所有人都聽清了：
“王康，你把我的老花鏡拿來，就桌上那副。”
王康愣了一下：“老師，您不是戴著呢嗎？”
“那副度數深的！”張教授頭都沒抬，“快點！”
王康連滾帶爬地跑過去，拿了一副鏡片厚得像啤酒瓶底的老花鏡過來。
張教授摘下原來的，換上這副，重新湊近螢幕。
又沉默了五秒鐘。
“好寶寶，”張教授的聲音有點發抖，但他在努力控制，“你能不能把這個印章的四個角都拍一下？慢慢轉，讓爺爺看看每個面。”
小可可雖然不太懂為什麼要拍四個角，但這位爺爺看起來不像是壞人。
她把玉璽舉起來，慢慢地轉了一圈。
四個角，四個面，每一個都拍得很清楚。
張教授的眼睛越瞪越大。
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