還好教室都是單人單桌,避免了姜緒沒有同桌的尷尬。班主任楊蔓讓兩個男同學幫姜緒搬桌子,事實上桌子是課後姜緒自己搬的。她的座位靠窗,在教室最後一排。
不愛說話,班上沒什麼同學跟她玩。姜緒有時候會比較在意,但大多數時候都是偏頭靜靜看著窗戶,往下看,清中唯一的一條大道上會有很多人來來往往,下課的時候學生最多,上課的時候老師多。
偶爾她能看見梁小青,時間一長,她就大概知道梁小青一天的安排了,總是能在準確的時間看到梁小青的背影。
幾個月沒來上學,課堂上講的課,姜緒聽不太懂了,落下程序,甚至連抄筆記都顯得有些生疏。腦子昏昏沈沈,但還是努力盡力去聽老師講的每一句話,卻都是徒然。
“姜緒。”站在講臺上的數學老師遠遠看見了走神的她。
筆記本上是稀裡糊塗的數學筆記,實在是沒個章法。
“課程已經落後別人很多了,還不努力聽課趕上進度!”
教數學的老師是個戴黑色眼鏡框的女老師,長得很嚴肅,班上同學們都比較怕她,要是佈置了作業,數學作業一定是最先完成的。
因為批評同學,講得正起勁的金曉突然停下來。
姜緒被點名批評,默默站起來,同學們都轉頭看她,留下個自求多福的表情。
金曉扶了下眼鏡框:“到後邊那裡站著聽!”
姜緒漲紅了臉,拿著課本站到後門口。
她只是一個短暫的小插曲,講臺上的老師繼續講得熱情四溢。
“圓柱就是兩個圓形的底面加一個長方形的側面……“
姜緒聽著那些概念,似懂非懂。集中注意力,又細又密的眉毛微微皺起,覺得自己可能要辜負梁小青的好意了。梁小青說,她是個好學生,比姜綸還聰明。事實上,梁小青如果見到她現在這副樣子,一定會失望。
不知道從什麼時候起,她開始在意梁小青對她的看法。當那雙總是笑意盈盈的眼睛靜靜看著她,臉上帶著的微笑,對她說話時平和的語調,她覺得像是揹負了使命般要滿足她的期待感。
還好平時都很乖,梁小青不會看見她現在這副模樣。
叮鈴鈴的下課鈴聲將金曉激情滿滿的聲音打斷。
上午第二節課後,大課操的時間,同學們成群結伴去操場,三三兩兩的從姜緒身旁經過。
姜緒聽見他們聊下節什麼課,中午吃什麼,等會去小賣部……等到那些人都走得差不多,姜緒還站在門口,逆著人群往教室裡走。
不太和群,找不到同行的人。而對於運動來說,姜緒對那種氣喘吁吁的疲累感應激了。這是因為在家裡得不停的幹活,連休息都是膽戰心驚的。況且,班上少她一個不少,沒有人會記起她。
安安靜靜的。她與嘈雜的人聲完全隔絕了。她打算呆在教室。
“小緒。”
能這樣叫她的人只有一個。姜緒心跳加快,有些慌張。
轉過頭,她看到梁小青逆著人流走過來。身上穿著燈芯絨的厚外套,下面是一條淺色的牛仔褲。外套姜緒也有一件,梁小青說好看,就給她買了。
目光從上往下,再從下往上,順著纖細的脖子落到她的臉上。那張臉上總是洋溢著淡淡的笑,也許是今天天氣很好,走廊的光線很足,映著梁小青笑著的臉。姜緒緩和了點緊張的情緒。她站在原地,等著梁小青。
等梁小青靠近,近得她能看到梁小青臉頰粉紅的紅暈,她大概走得急,說話有些喘。
“怎麼沒去課間操?”
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