第43章
李家河村秋日午後日頭正好。常恩正握著竹枝教兩個弟弟認字, “阿嚏——！”他冷不丁打了個噴嚏，揉揉鼻子，是誰在唸叨他呀！
他拿起《三字經》又繼續一字一字的教起來。別看兩個弟弟年紀小，有錢人家的子弟都是這般開蒙的, 甚至更小。
他可以不讀書, 但兩個弟弟必須讀書。亦如當年父親送他去學堂一樣。彼時他尚且不知自己並非父親親子, 雖說兩個弟弟年幼是實情, 可這份讀書的機緣，終究是先落到了他身上。
本村的私塾倒是不錯，他待過兩個月，知道那裡的孫先生是個不錯的老師。只是現在家裡雖然有了錢財，但是送兩個弟弟去讀書, 在李家河太過扎眼。
他至少得有個明面上的好進項，才能送弟弟們去讀書。在那之前, 弟弟們還由自己來啟蒙吧！
如今這些知識比較簡單, 他教起來並不吃力。而且在教授的過程中，他也能溫故之前學的繁體字。有了前世的基礎，他學這些繁體字易如反掌。
倒是在教育的過程中, 他發現兩個弟弟非常聰明。教過的內容, 讀個一兩遍就能背下來。若不是有他之前上私塾的經驗，他都以為這個時代的孩子都這麼聰明呢！
據他觀察，小弟應該在智力上略勝一籌，但是小弟更貪玩些，比起讀書，他更喜歡拿著樹枝在地上畫畫，蹲在地上能畫足一個時辰。畫畫的時候專注極了，連常恩喚他都渾然不覺, 眼裡只有樹枝下的鳥獸蟲魚。常恩細細的看過，沒有一點基礎，卻能畫得極有神韻，他心裡暗驚，他小弟這是老天爺是追著餵飯呀！
至於大弟，悟性藏在別處，對對子倒是才思敏捷。
他原本一心為兩個弟弟規劃好了科舉之路，可細想下來，人生那麼長的日子都困在這課業裡，大好的人生多麼索然無趣。何況父親早逝，這般家境里長大的孩子，骨子裡最容易敏感怯懦、暗藏自卑。
許是活了兩輩子，他比別人活得通透，總覺得人這一生，不能只靠功名撐著。總要懷揣一樁真心喜歡做的事、一份獨有的興致，當作人生的支點。往後無論境遇如何，這份小小的愛好，總能支撐他們護住心脈，自信，安穩地走完一生。
所以見小弟格外痴迷畫畫，他便心甘情願手把手教導。說來巧合，他前世讀書貪玩，臨時抱佛腳學過一陣畫畫，靠著這點技藝才勉強升學。畫畫的基礎技巧算不得精通，但用來給弟弟啟蒙引路，已然足夠。對於大弟，他也樂見其成。
他從不吝誇獎兩個弟弟，直接把兩個弟弟誇上了癮，學得起勁又賣力。
常恩只當自己親手種下兩粒種子，靜待來日花開。只他萬萬沒料到，這種子日後竟長成了兩棵招雷的大樹，雷霆日日劈下，將他劈得外焦裡嫩。不過這是後話了。
這日天剛矇矇亮，常恩就上山打豬草了，回來收拾完豬圈，又給雞籠裡的雞喂上食。等忙完這些娘早食也做好了，弟弟們小，這會兒剛起床。一家人有說有笑的吃完了飯。
常恩給弟弟們佈置完課業，自己也沒閒著，他拿出雕刀順手雕起昨日還沒雕完的魯班鎖來。其實大梁朝本就有魯班鎖，但是既粗糙又簡單，只有六根直條交叉。榫頭原都是直的，他將榫頭做成斜的，讓木塊互相“咬住”，若是晃動只會越晃越緊，嚴絲合縫，宛如天成。
而最有巧思的是他將內部加了暗槽，必須按特定順序、特定角度才能拆開。這就增加了魯班鎖的難度，別說孩童，就是成人想解開他手裡這把魯班鎖，都要費一番心思。若是不得要領，難上幾日也是可能的。
正雕得認真，忽聽門外有馬車停車的聲音，他抬頭一看，竟是於家的馬車。
於家的馬車怎麼來了，來不及多想，他趕忙出去迎接。到門口時，那於興昌已經從馬車上下來了。
一見著常恩，於興昌面上立刻笑開了花，看著嘴巴都要咧到耳根兒了。這還是常恩認識的那個老成持重的生意人嗎？
正思忖著怎麼回事，就聽於興昌聲音裡壓不住的喜氣，“賢侄啊，大喜事！天大的喜事！咱們……”
“於叔，咱們進屋聊。”常恩打斷於興昌的話，招呼著他進門。
於興昌這才發現有一二路過的村民朝這邊望來，哎呀，他拍拍腦門，真是高興過頭了，還不如個孩子謹慎。
等常恩將於興昌引進屋裡，聽了他的話才明白他緣何今日如此高興。
原來是京裡貴人圈的銷路打開了，而且還是京裡最尊貴的人喜歡他們的木玩。
最尊貴的人？普天之下，莫非王土。最尊貴的不是皇帝就是皇子們了。皇帝跟成年的皇子就別想了，他們對這個不會感興趣。唯一可能喜歡這些木玩的，他想了想只有皇帝最小的六皇子了吧。今年剛兩歲多，正是玩木玩的年歲。
“莫非是六皇子？”
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