何淑君一手操辦的教育事業可謂風生水起，讓她侍郎的位置坐得越發穩當。
女官人數仍在穩步增加，凌知微藉著科舉，再度塞了好幾位女官進入前朝官僚體系。
一切，穩中向好。
“就是有點無趣！”
“今年的武舉怎麼這樣平淡……”
“還不是公主不在，論找樂子，公主才是這個！”
“公主去哪兒了？”
作為常科，今年武舉照樣開放，但不知是間隔太近，還是負責此事的人敷衍，雖然專案大概沿襲了首屆，這一科的武舉少了些趣味。
甚至於這麼明顯的露臉機會，剩下的四個皇嗣沒有一個搶的。
“辦不好招人非議，辦得好也是拾人牙慧，沾這吃力不討好的事作甚！”
理由十分明確。
少了上層盯著，負責的官員只能照本宣科，做事不免有些死板，故而效果不佳。
凌曜信送到時，她的兄弟姐妹正想著散播點她失了聖心被髮配的謠言。
不巧的是，凌知微看完來信，連連誇獎凌曜，又傳召禮部、鴻臚寺、欽天監、國子監太學等處官員議事，狠狠刷了一把凌曜的存在感，讓有心人無法睜眼說瞎話。
信中，凌曜提出了民族融合的概念，並列舉出可能出現的問題，明確需要從思想入手，潤物細無聲才能達成目標，徹底使東北面的土地歸於大昭。
儒門學徒揚名的機會到了！
凌曜在信中的誇大，恰恰解決了一個大問題——
過去的讀書人出路。
今年科舉，新學和儒學的錄取比例為三比七，這還是新學只重天賦，應收盡收的情況下。
那七成考儒學的進士都需要派官，但職場永遠不會把機會交給新人，出缺的位置新進士無法頂上。
且不說京官為貴的傳統，地方出缺不能把老人都打發出京，只說還沒學會怎麼做事，唯有一腔熱血的新進士，放到地方就不知是福是禍。
吏部尚書還不想引咎辭職。
凌曜的提議就沒問題，她的建議是選基層官員，類似於縣以下沒有正經官員設定三老。
剛好可以讓新人見識見識人心險惡，積攢些實際經驗。
橫豎，凌曜的提議是實習。
“宸王殿下所言有理，既新學與舊制等同，新學之進士還需於太學研習，舊制儒學之進士直接授官便不等同。”
實習這個辦法就很好，免了人不平。
這一點凌曜的靈感是學歷膨脹，她穿越前曾接過一老公司的業務，那家公司的老員工別說專科，高中的都有，但她去辦事的那一年，剛好決定不在招收本科生。
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