因為她似乎終於觸控到了神秘狀態的生效條件！
從上課前江閒換位置開始，林念清就發現狀態回來了。
當時她就有所懷疑，狀態的產生和消失，跟江閒有關。
而剛剛江閒上臺做題時狀態的消失和再次迴歸，這讓林念清己經幾乎可以斷定，問題就出在江閒身上。
林念清滿是不可置信，皺眉偷偷看向仍舊抓耳撓腮解題的江閒。
還要再確認一下……！
由於江閒此時的位置己經靠近兩張桌子正中間了，林念清只得自己悄悄朝外挪動。
【距離：18cm】
【距離：20cm】
【距離：21cm】
【距離：20cm】
【距離：21cm】
【距離：20cm】
……
江閒注意到視線最邊緣懸浮的距離提示在20cm的限制邊緣反覆橫跳，不由得挑了挑眉，嘴角翹起。
不愧是學霸，還挺嚴謹，這麼快就摸索出極限範圍了……
他緩緩轉頭，正迎上林念清異常精彩的表情，那雙好看的桃花眸子閃爍著異樣的光彩，粉嫩的唇瓣微張，首勾勾地看著自己。
察覺到江閒微笑看來，林念清白皙的臉上漸漸染上一抹紅霞，隨即匆忙轉過頭，盯著自己面前的試卷愣愣出神。
看他的表情這麼從容，難道他也有這種神秘的狀態？
從給他講題的過程來看，這個人的思維十分敏捷，很多時候一點就通，而且跟我接下來的思路十分一致！
這樣的人，過去的成績應該不會墊底才對！
最近突然開始努力學習，是因為發現自己獲得了這種狀態？！
透過語文課上拉著蘇曉雨進行的反覆試驗，現在的林念清心裡己經斷定了，狀態的來源就是江閒，並且有距離的限制。
只是她還是無法接受，這世界上真的會有這麼神奇的事情發生？
作為理科學霸的林念清思想還是十分務實的，既然原理無法探究，但總歸是對自己學習十分有利的！
既然有利，就要充分利用！
作為報答，自己也會認真給他講題。
下定決心，林念清主動挪了挪位置，靠近了江閒：
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