藤野先生來到教室。
開始唸經。
沈渡上輩子自學過一些醫學，全為興趣。
而藤野先生教的太現代，又混合著各種亂七八糟的古典蒸汽電氣學問。
讓沈渡早就覺得上醫學課是一種痛苦。
好在班上大部分全都睡著了。
藤野先生溫柔咳嗽。
“接下來，我來講一個關鍵的事情，同學們把睡覺的同學搖醒。”
等班上混亂過去。
藤野先生笑了笑。
“現在每個學校，有幾個去法務省實習的機會……你們可要好生學習一下，就在今天下午，突然來的一場開始，考的主要就是數學，英語，德語，物理，電氣，醫學。”
“這次實習的經歷，帝國會刻在履歷上。”
見同學們表情激動又失落，藤野先生笑了笑。
“趙作人，你來說一說大家為什麼露出來這個表情。”
趙作人摸了摸腦袋站起來。
“我們漢人……”
趙作人嘆了口氣。
藤野先生卻生氣了。
“誰說一個民族，若是在考試上，醫學考不及格，就是低能兒。”
“你們只是學的時間比日本學生短太多了，在智商上沒有問題。”
藤野先生用粉筆，在黑板上寫道:
“各民族一個名額。”
“你們有機會。”
同學都熱血沸騰起來。
“這是拯救國家的機會，我們可以親自去帝國的法務部學習，學習發達國家的經驗！”
沈渡倒是頗為淡定。
他雖然覺得去也可以，不去也行。
這個世界的一切，一切讓他耳目一新的東西，撲朔迷離又引人飛蛾撲火。
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