四位評委老師都放下了手中的筆，身體微微前傾，目光緊緊鎖定在柳時意身上。
眼中的嚴肅漸漸被驚豔取代。
一曲終了，最後一個音符緩緩消散，柳時意輕輕放下琴弓，對著評委席微微躬身，呼吸依舊平穩，沒有絲毫慌亂。
演奏廳內短暫的寂靜後，突然爆發出掌聲。
四位評委老師紛紛鼓掌，臉上露出了滿意的笑容。
“好！好！” 院長率先開口，聲音洪亮，“柳時意同志，你的演奏非常精彩！”
管絃樂教授也點了點頭，語氣帶著讚賞：“技巧嫻熟，樂感出眾，尤其是對這首無伴奏組曲的詮釋，既有對原作的尊重，又有自己的理解，在今天的選手中，絕對是頂尖的。”
另外兩位評委也紛紛附和，你一言我一語地誇讚著柳時意。
柳時意再次鞠躬致謝，聲音溫和：“謝謝各位老師的認可。”
她心裡清楚，自己的表現確實超出了預期，但也在情理之中。
她自從要參加比賽以來，練習的最多的就是這首曲子，對這首曲子早已爛熟於心。
再加上原來的紮實功底，才能有這樣的發揮。
評委們在臺下低聲交頭接耳，討論著柳時意的表現。
“這是今天迄今為止演奏最好的一位了，沒有之一。” 指揮老師率先開口，語氣肯定。
“沒錯，不僅技巧到位，情感也很飽滿，尤其是中段的抒情部分，太打動人了。” 樂務主任也補充道。
“這個姑娘的樂感太出色了，在這個年紀能有這樣的造詣，很難得。” 管絃樂教授補充道，
“而且她選的是無伴奏組曲，難度極大，能駕馭得這麼好，可見基本功有多紮實。”
周圍的幾位評委都紛紛點頭，一致表示贊同。
柳時意站在舞臺中央，安靜地等待著結果。
她知道，後面還有幾位大提琴選手要演奏，但以自己的表現，入選的機率已經極大。
不過她也沒有掉以輕心，依舊保持著從容的態度。
片刻後，院長清了清嗓子，對著柳時意說道：
“柳時意同志，你的演奏我們都很滿意。不過後面還有幾位選手要演奏，還請你先回後臺等待最終結果。”
“好的，謝謝各位老師。” 柳時意再次鞠躬，小心翼翼地抱起大提琴，轉身走出了演奏廳，回到了後臺。
後臺的選手們看到柳時意出來，紛紛投來有些忌憚的目光。
剛才演奏廳裡的掌聲和誇讚聲他們都聽到了，知道柳時意的表現肯定不錯。
柳時意客氣對著大家笑了笑，找了個角落的位置坐下，將大提琴輕輕放在腿上，開始閉目養神。
她沒有去打聽其他選手的情況，也沒有去想結果，只是讓自己的心情慢慢平復下來。
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