阿布看著林老師，眼睛瞪得大大的，裡面翻湧著驚濤駭浪。
他從未想過，這個從首都來的、看起來乾淨體面、好像無所不能的林老師，竟然有著比自己更加破碎和黑暗的過去！
她失去了那麼多的至親，她曾經過得也那樣艱難！
可她現在像一束光照亮著自己、溫暖著自己。
一種難以言喻的情感衝擊著他幼小的心靈——是共鳴，是震撼，還有一種……在絕境中看到同類、看到先行者足跡的、微弱的希冀。
林晚禾眼神清澈而堅定，如同雪山融化的溪流，她伸出手，輕輕放在阿布冰涼的手背上，她的掌心溫暖而乾燥。
“阿布，修路需要技術，需要知識，需要很多、很多的錢，就像你自己說的，愚公移山在現代社會已經不可取，光靠錘子和鑿子很難做到的。”
“你現在還小，打工沒人要你，也學不到真正有用的東西。只有好好讀書，考上大學，學到真本事，才能修出最安全、最寬闊的路，才能真正改變這裡的樣子。”
阿布低著頭，手指摳著自己的衣角，沉默不語。
“你阿媽最大的願望，就是希望你能好好讀書，走出大山，對不對？”林晚禾輕聲說。
“你學習成績這麼好，你要是放棄讀書，多可惜啊。你繼續上學，林老師來資助你，學費、生活費，林老師都幫你承擔，好不好？”
阿布猛地抬起頭，眼睛裡滿是震驚：“林老師，你……”
“我也是被很多好心人幫助，才走到今天，如果沒有他們的幫助，我不知道自己現在身處何方，也不知道姥姥是否還在世。”
“姥姥重病住院時，主治醫生伯伯想辦法幫我們免了好多費用，後來還給我一個大大的紅包。”
“我說什麼都不要，雖然我很缺錢，可我根本不好意思收下！”
“他告訴我，他小時候沒錢讀書，是位好心的老師資助了他，告訴他學成以後，才可以幫助更多需要幫助的人。”
“醫生伯伯告訴我，讓我收下錢，努力學習，做一個對社會有用的人，將來幫助更多的人。”
“阿布，今天林老師想把這個接力棒交給你，你願意接過來嗎？”
“從此以後，專心學習，早日完成自己的夢想，幫助更多大山裡的孩子走出去。”
“這個接力棒，你敢接下嗎？”
阿布紅著眼，眼淚在眼眶裡轉著，他早已不是三歲小孩，可以隨便糊弄。
他知道，這是林老師的激將法，她就是在激自己，讓自己能安心的收下她的幫助。
林晚禾看著開始動搖的男孩，繼續說道：“阿布，這不是施捨，這叫——傳承。”
“傳承？”
阿布喃喃地重複著這個對他而言還太過沉重的詞語，眼中充滿了困惑，卻又本能地感受到這個詞背後蘊含的溫暖力量。
“對，傳承。”林晚禾用力地點頭。
淚光在她眼中閃爍，卻帶著笑。
“就是把別人曾經給予我的溫暖和希望，現在傳遞給你。”
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