中樞黨校，副校長辦公室。
譚松副校長端坐在辦公桌後，目光柔和地打量著身前站立的方思齊。
眼前的年輕人，年僅二十七歲，做過縣長，也執掌過一市紀委，是中樞首長都重點關注的新銳幹部。
履歷相當的耀眼，可是整個人的狀態，卻透著一股子冰冷。
身姿挺拔如松，肌肉繃緊，眼神銳利，這是長期身處高壓博弈下養成的本能反應。
譚副校長看著方思齊和藹的說道。
“方思齊同志，你的工作履歷，黨校這邊己經瞭解掌握了。
接下來三個月的中青幹部培訓，是組織給你的學習提升期。
我希望你能放下地方工作的緊繃狀態，快速投入理論學習去，夯實思想根基，補足自身短板。”
方思齊立正站好，像是在部隊的時候那樣，大聲喊道。
“我服從組織安排，一定認真學習，踏實沉澱。”
譚副校長看著他依舊刻板的樣子，也是無奈嘆了口氣。
“你的兩年反腐工作，肅清昌祥塌方式腐敗，創新派駐紀檢制度。
這份功績，組織是完全肯定的。
但思齊同志，我必須以老師的身份提醒你。你現在最大的問題，不是能力問題，而是心態沒能歸位。”
方思齊心裡有些迷茫，沒有聽懂。
“請領導指示。”
譚副校長儘量讓自己的聲音緩和一些。
“你現在整個人的狀態，還處在紀檢辦案的緊張情緒裡面。
你剛從最尖銳的矛盾漩渦裡走出來，長期緊繃的狀態，己經成了你的本能。
但你要明白，鬥爭是手段，建設才是目的。
我們的革命先輩，歷經戰火硝煙、槍林彈雨、絕境求生，形勢比你艱難百倍千倍。
可他們走出戰場，依然能夠迅速沉澱心態，靜下心搞建設。
人一首在緊繃狀態下，腦子就會僵化。這樣會使得心態變得極端。
你必須主動掙脫之前的高壓狀態，思路才能更清晰，未來才能扛得起更重的擔子。”
方思齊靜靜聽完，鞠躬感謝。
“多謝領導的關心與愛護。”
譚副校長笑著擺擺手：“在黨校，沒有嚴格的上下級關係。私下裡，你叫我副校長或者老師，都可以，不用拘謹。”
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