舒晚寧搖頭：“不是領導。”周沐沒再多問，兩人不說話，默默整理。
2點前，舒晚寧支開了周沐，讓她代班去上心理課。2點，輔導室門口，站著一位捏著衣服衣角的女孩。她不說話，也不進來。
不過舒晚寧很快調整狀態，坐在椅子上，微笑的等著她。
女孩還是很緊張，舒晚寧看出不對，慢慢靠近她。觸碰到她的手時，大腦瞬間一片空白，女孩的手是冰涼的。
這是情緒激動的應激反應。於是在女孩面前脫下鞋，盤腿就地坐下，拍了拍身旁的位置。一舉一動，能聞到洗衣粉的香味，令人安心。
女孩終於敢靠近她，她不說話，但坐下了。
林薇薇從抗拒到接納她，又到一種不信任的狀態，舒晚寧心裡很困惑。
舒晚寧在一旁，雙手試探的覆蓋住，見女孩不抗拒，便放心的握住。
“舒老師，我.....。”女孩開口，嗓音沙啞，鼻音重，像剛哭過。
舒晚寧安靜的等著，笑著點頭等著她繼續說。
林薇薇嘗試了好幾次，始終無法開口說話。是她想說，不知道如何表達。
舒晚寧知道，這時候，最重要的就是陪伴，她笑著問女孩：“你想不想聽老師的故事？”
女孩點頭。
她瞥一眼林薇薇的神情，見沒搖頭，才敢放聲講述：
“我呢，在16歲的時候，和我爸爸大吵一架，哭到沒辦法說話，差點喘不上氣，水都沒辦法好好喝。”舒晚寧停頓了一下，仔細觀察女孩的反應，發現女孩聽的認真，證明方向對了。
“當時我就發誓，下次不哭了，太丟人了。可下次該哭還是哭，因為我控制不了，哭多了，也不覺得丟人了，反而哭完，心裡的氣能消大半。”
薇薇開口：“我....我....。”試圖理清邏輯，但還是不知從何說起，想說的很多。
又或者這樣傾聽和被看見的瞬間太過珍貴，讓林薇薇惶恐。
舒晚寧看出女孩的心事，溫柔的笑：“沒關係，你今天，能來，能待在這，已經很棒了。”
林薇薇感到被理解，又想哭，舒晚寧朝她輕點頭，讓她幻視那天那個站在原地等她靠近，尊重她的舒老師。
她雙手握拳，終於鼓足勇氣開口，聲音是掩蓋不住的恐懼：
“老師，我爸，我媽，要離婚。他們說我考第一名就不離，我考不上....。”說完，再也忍不住，放聲大哭。
原來是這樣。將上一輩的責任，扔給孩子承擔。
舒晚寧沒說話，儘量讓女孩用眼淚宣洩。其實哭是好事，情緒還能隨著眼淚釋放，怕就怕不哭，不鬧的，壓抑自己。
目前看來，薇薇沒有嚴重安全問題，舒晚寧也稍安心了。
她想起薇薇找自己的方式，那張紙條，恐嚇的意味太過明顯，竟然是家裡父母的婚姻影響了孩子，導致孩子產生對大人的不信任。
“薇薇，你現在信任我嗎？”
林薇薇重重點頭：“舒老師，你沒有告訴我媽，我當然信你！”
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