第33章：變化！
辦公室裡又聊了些別的，話題漸漸轉到了新學期的教學安排上。但關於林深變化的這份好奇和隱約的期待，算是埋在了幾位科任老師心裡。
與此同時，林深和陳江，還有另外兩個平時玩得不錯的男生，正說說笑笑地走出教學樓。下午的陽光依舊熾烈，把他們的影子拉得細細長長。
“林深！”迎面走來幾個其他班的男生，其中一個高高壯壯的，是初二時一起打過籃球的，叫周濤。
周濤看到林深，明顯愣了一下，隨即咧開嘴笑了，用力拍了拍林深的肩膀，“我靠！真是你啊！差點沒認出來！一個暑假不見，吃啥了長這麼快？還變帥了哈！”
林深被他拍得晃了晃，笑著回了句：“哪有，就正常長個兒。”
“少來，絕對不一樣了。”周濤上下打量著他，又看了看他旁邊的陳江，“你們這是回家？一起走一段？”
“不了，我們往這邊。”林深指了指校門另一個方向。
“行，那改天打球啊！走了！”周濤揮揮手，帶著他那幫人走了。邊走還能聽到他們隱約的議論：“真是林深啊？”“變化太大了……”
類似的情景，從教室到校門口短短一段路，又發生了兩三次。
有同年級不同班的，也有臉熟但叫不上名字的。大家反應都差不多，先是驚訝，然後確認，接著就是帶著善意的調侃或好奇的打量。
林深一律用簡單的微笑和點頭回應，並不多說。陳江在旁邊看著，時不時插科打諢兩句，幫林深擋掉一些過於直接的問題。
走出校門，熱鬧和注目終於少了些。重慶下午的街道依舊喧鬧，車流人流，市聲鼎沸。林深和陳江在岔路口道別，各自回家。
推開家門，熟悉的寧靜包裹上來。父母都還沒下班。林深放下書包，換鞋，喝了杯水，然後徑直走進自己房間。他沒有絲毫耽擱，彷彿學校裡的那些關注和議論，只是掠過水麵的微風，吹過了也就散了，留不下太多痕跡。
他從書架上層抽出兩本書，一本是《高中英語語法進階》，另一本是《高考英語詞彙精講》。
在圖書館和書店泡了那麼久，初中的英語知識框架他已經搭建得差不多了，詞彙量也透過強化記憶突飛猛進。
現在是時候向高中階段邁進了。他拉開椅子坐下，擰亮檯燈，翻開了《高中英語語法進階》的第一章。
房間裡很快只剩下書頁翻動和筆尖書寫的細微聲響。窗外的市聲、遠處學校的鈴聲、甚至家裡掛鐘的滴答聲，都成了模糊的背景。
他又回到了那個只有知識和思考的世界裡，專注，沉靜，心無旁騖。
時間悄然流逝，窗外的天色由明亮轉為昏黃，又漸漸染上墨藍。廚房裡傳來母親做飯的聲響和飯菜的香味。
林深做完一套語法練習，合上書，揉了揉有些發酸的眼睛。晚飯時，父母問起開學報到的情況，林深簡單說了說，重點提了明天正式上課和班主任強調的事項，對那些關於自己的議論隻字未提。
林建民和陳曉琴對視一眼，也沒多問。
晚上，洗漱完畢，林深靠在床頭看了會兒物理書，直到牆上掛鐘的指標悄悄滑向午夜。他放下書，關掉檯燈，躺了下來。意識沉入黑暗。
【月度輔助系統。】
【宿主：林深。】
【本月（2001年9月）抽取機會已就緒。是否立即抽取？】
【是 / 否】
用意念確認。抽獎介面滾動……停止。
】。顧惠謝謝：勵獎取月本【
。行進自時零日1月01年1002於將取月次。放發勵獎質實無月本：明說【
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