《重生:林老師和楊小蜜》第88章 清者自清(1)

作者:喜歡小駁骨的洛淼·21天前

第88章:清者自清

楊蜜聽完,沒有立刻反駁,也沒有生氣。

她不是聽不進好賴話的人,她反感的是那些不由分說就想把她捏成他們理想模樣、否定她自身選擇的態度。

但像林深這樣,平等地分享觀點,指出可能更好的方向,這種善意的提醒,她願意認真聽取。

她沉默了幾秒鐘,然後很認真地對林深點了點頭:“謝謝啊,老狐狸。你說得……有點道理。我會好好想想的。”

她是真的在思考,多學點東西,拓寬知識面,確實沒什麼壞處,說不定真像他說的,將來哪天就用上了呢?

而整個高一年級,幾乎都被林深那“749.5”的魔咒給整得有些“致鬱”了。

差距大到一定程度,連追趕的慾望都會熄滅。

他們能考一百分,是因為他們的實力上限就在一百分左右徘徊;

而林深考一百分,僅僅是因為試卷的滿分只有一百分。

這種認知,讓許多原本心高氣傲的尖子生都感到一陣無力,真正體會到了什麼叫“絕望”。

楊蜜將林深的話聽了進去。她開始嘗試在完成基本課業後,更認真地看一些拓展的書籍,遇到不理解的地方,也會主動向林深請教。

林深對此似乎很樂意,無論他當時是在攻克多麼深奧的數學難題,還是在構思他的程式碼,只要楊蜜開口,他總會暫時放下手頭的事情。

他會用生動有趣的方式給她講解。講到政治課上的“矛盾論”,他不會照本宣科,而是會說:“你看啊,這就像你想安靜看書,旁邊卻有人在大聲聊天,這就是矛盾。

是選擇忍氣吞聲(矛盾的一方妥協),還是起來理論(鬥爭),或者戴上耳機(創造新條件解決矛盾)?

不同的處理方法,結果完全不同。偉人把這些生活中無處不在的博弈總結成了理論,是不是挺有意思?”

而講到英語語法中的虛擬語氣,他會編個小場景:“If I were a bird(如果我是隻鳥),注意,這裡用的是were不是was,因為在虛擬的世界裡,規矩不一樣。

想象一下,你要是能像哈利波特一樣會魔法,你是不是也會說 If I had a gic wand(如果我有一根魔杖)?這種‘白日夢’句式,就是虛擬語氣的精髓。”

講到語文,尤其是古詩詞,他更是妙語連珠。

“你看李白的‘仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人’,這得多狂多自信?簡直就像考了滿分之後,對著那些質疑你的人說‘哥就是這麼牛,你們羨慕不來’。”

或者解讀李清照的“此情無計可消除,才下眉頭,卻上心頭”,他會說:“這寫的就是一種高階的‘e’,那種想念一個人的感覺,你以為不想了,它換個地方又冒出來了,是不是特別形象?”

他用這種結合了後世的現代網路梗、生活化類比和幽默感的講解方式,讓楊蜜第一次發現,原來那些枯燥的政治原理、複雜的英語語法、看似遙遠的古詩詞,竟然可以這麼有趣,這麼貼近生活,蘊含著如此豐富的情感和智慧。

她學習的興趣被大大激發,兩人討論問題的時間也越來越多。

他們的關係在這種亦師亦友的互動中迅速升溫。

林深真正把楊蜜當成了除發小陳江之外,另一個可以深入交流、彼此信任的好友。

他欣賞她的直率、聰慧和強大的內心。楊蜜也同樣覺得林深這人非常不錯,成熟、博學、尊重人,關鍵時候還很靠譜。

兩人成了關係非常要好的朋友。

當然:

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