第373章：狐狸/小厲害
林深沉吟了一下，並沒有說什麼“勤奮刻苦”的套話。“我覺得，學習的關鍵可能不在於做了多少題，而在於是否真正理解了知識背後的邏輯體系，以及它們和現實世界的聯絡。
比如數學，公式定理不是用來背的，是描述某種關係的工具。
物理化學也是，理解了基本原理，很多複雜問題可以拆解成簡單模型的組合。
至於語文歷史這些，我覺得需要把那些文字和事件，放到當時的社會背景、生產力條件下去理解，而不是孤立地記憶。
有了這個框架，再去做題，就是驗證和熟練的過程，分數反而成了副產品。”
他說得平實，沒有堆砌術語，但吳致遠和楊小京都聽出了裡面的門道。
這不是普通優等生的經驗談，這是一種更接近大學研究思維的認知方式。
“你平時閱讀面很廣吧？”吳致遠問。
“還好，喜歡看雜書，什麼都翻翻。”林深回答得很保守。
“對大學和專業，有什麼初步的想法嗎？”吳致遠換了個方向。
“目前傾向於數學或者與數學結合緊密的交叉學科，比如金融數學、計算機科學中的理論方向。”林深回答得很快，顯然早有思考，“數學是基礎工具，我想把基礎打得更牢一些。”
這個回答很穩妥，也符合清華的優勢學科。
吳致遠點點頭，臉上笑意更深了些。
他沒有提任何關於保送、加分或者專業承諾的具體事項——第一次接觸，還是以瞭解和建立良好印象為主。
但林深展現出的心智成熟度、思維清晰度和對未來明確的規劃，已經遠超預期。
“很好，很有想法。”吳致遠讚許道，“高三這一年很關鍵，保持狀態，也要注意勞逸結合。
清華園的大門，永遠向最優秀、最有準備的學生敞開。有什麼學習或生活上的問題，也可以多和楊教授溝通，或者……直接聯絡我也可以。”他遞過來一張名片。
林深雙手接過：“謝謝吳主任。”
又聊了些關於清華校園生活、各院系特點的閒話，氣氛一直融洽。一個多小時後，茶會結束。
吳致遠先行告辭，留下楊小京和林深。
“感覺這位吳主任怎麼樣？”楊小京問。
“很專業，也很客氣。”林深笑了笑，“就是探底的意圖有點明顯。”
“能不明顯嗎？”楊小京也笑了，“一個分數穩定到變態的學生，哪個學校不眼熱？我聽說北大那邊也有人開始打聽你了。不過你也不用有壓力，按你自己的節奏來。今天表現很好，不卑不亢，言之有物。”
“謝謝楊伯伯安排。”林深真心道謝。
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回到家，楊蜜先是被父母圍著問了一通考試情況，然後才得以脫身回到自己房間。
她開啟電腦，登入狐狸空間。
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