“可你拍了！”
“我拍之前問過你奶奶，也問過你。你說可以。”
“那時候我小，什麼都不懂。”
“那你現在懂了，就可以把同意說成被利用？”
她肩膀抖了一下，眼淚掉下來。
“我只是覺得不舒服。”
我看著她，聲音放低，卻更冷。
“不舒服可以溝通，可以要求刪除，可以拒絕再接受幫助。”
“可你不能把五年的資助寫成作秀，把沒有發生過的事寫進舉報材料。”
她哭得更兇。
“你幫我，不就是想讓我一輩子記著嗎？”
辦公室一下安靜。
我看著她，突然明白了。
她不是不知道我做了什麼。
周校長咳了一聲。
“任老師，孩子剛畢業，情緒敏感。她可能表達過激，
但上面已經有了處理意見。你先接受，後續別把事擴大。”
我轉頭看他。
“處理意見是什麼？”
周校長避開我的眼睛。
“取消你今年評優，支教證明暫緩認定，學校內部通報。”
我的血一下衝到頭頂。
“我沒有違規募捐，沒有公開她隱私，沒有從她身上拿一分錢。
你們一句‘表達過激’，就讓我揹著作秀的名聲走？”
周校長皺眉。
“任初，你是老師，要有格局。”
我指尖攥緊。
“格局不是讓人閉嘴挨刀。”
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