剛開始待他親切友好，在得知他的身份後驟然生出仇恨的村民。
輕舟忽然感到了久違的茫然，他一直都認為自己也是貴族統治下的受害者，村民們也飽受著貴族的迫害，那他們為何就是容不下他？
輕舟嘗試過同村民們理論，但他們就沒聽進去過一次，他也委屈，他也想過反擊，但他總是能輕易地和那些村民共情，到底沒狠得下心動手，最終或跌落懸崖，或逃入一片空白，夢裡沒有第三種結局，世界沒有能容納他的地方。
皇子的身份是他的原罪嗎？
被夢魘折磨的輕舟甚至產生了自我懷疑，大概是這個課題一直無法完成，他甚至越來越能體會到夢裡的那個他有何等絕望痛苦。
“老師，我想問個問題。”下課後，輕舟一路跟著老師進到辦公室裡，“在等級森嚴封建制度下，一個並不受寵甚至遭受虐待的皇子，是否同樣經受著封建等級制度的迫害？”
“哦？”以為輕舟是來請教課業的歷史老師愣了下，扶了扶眼鏡，“怎麼突然會問這種問題？”
“自己亂七八糟想的啦。”輕舟不好意思地笑了下，將自己新夢到的故事換了個模板說出，被貴族排斥的皇子，被村民仇恨的皇子。
“被所有人否定的皇子啊……”歷史老師拉長聲音，思考了下該如何組織語言，“按照你所說，他的皇子身份不過是個毫無特權的階級符號，那他自然也經受著封建等級制度的迫害，是因維護統治階級的利益而被推出的犧牲品。”
輕舟追問：“可他的確頂著皇子的名號，村民恨他是應該的嗎，或者說，村民是否永遠也無法接納他？”
歷史老師摸了摸下巴：“這個，怎麼說呢……我覺得這不是村民該不該恨接不接納的問題，說到底，這是腐朽的封建等級制度在吃人，皇子是受害者，村民也是受害者，他們不過是被這種制度硬生生推到了階級對立的兩端，就我的想法來看的話，這是封建等級制度執行邏輯下注定的悲劇。”
輕舟垂下眼眸：“……那到底哪裡能接納皇子呢？”
“封建等級制度下當然是哪裡都沒有他的容身之所。”歷史老師翻開課本，點了點今天剛講過的章節，“如果非要說的話，我想只有這裡可以吧。”
輕舟看著老師指尖所指的內容，久久沉默。
“啊，對了，你是沒休息好嗎，黑眼圈怎麼這麼重，是有什麼心事嗎？還是學習學太晚了？不是老師說你，身體是革命的本錢……”
“謝謝老師關心，準備上課了我先回班了！”
輕舟再次陷入被村民圍攻的噩夢裡。
雖然他已經不會像夢裡那般執著於封建等級制度套在他身上的“皇子”符號，但夢境總會以各種形式暴露他的身份。
輕舟也是被這破夢給氣笑了，可他還是不知道該如何對待村民，他當然可以迅速轉身跳崖跑路終結這個夢境，可是這無法解決問題，無法讓前世的他被那個世界給接納。
就在輕舟以為又要失敗的時候，一個穿著藏藍軍裝，眉眼方正，長得頗像電視劇裡一個政委角色的人站了出來，擋在了村民們面前。
“我知道你們恨死了王室，可他並不是享盡特權的王室子弟，看看他身上的傷，想想他為何流落此地，他同樣是受害者！我們的敵人不該是彼此，我們該聯合起來，打倒那所謂的王公貴族，推翻那吃人的制度！”
啊？
即使是輕舟，也被這突如其來的變化嚇了一跳。
然而村民們並沒有因為政委的幾句話就真的放下仇恨。
政委卻沒再多說，只是朝茫然地輕舟伸出了手：“你要跟我們走嗎？”
啊？
輕舟最終還是握住了那隻手。
他戴上閃著紅星的軍帽，與隊伍一同踏上了推翻封建統治的道路。
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