“老師,你這是在搞行為藝術嗎?”
自從發現萊卡的性格沒有想象中那麼嚴肅後,羅峰也變得放鬆了許多,時不時的就和萊卡開一開玩笑。
而聽到他的話,萊卡確實也沒怎麼生氣。
因為他最近的狀態確實不好。
“屁的行為藝術!”
萊卡有些憤憤不平地咬牙,“你試試看,明明隨時能超脫輪迴,卻被壓著修煉,問題是我又想學又學不完。”
學不完?
是不是就類似自己弱小的時候,在江南基地市參與高考的那場數學測試。
拼命想寫,卻寫不完。
最後被逼得腦袋快要炸了才覺醒精神念力……
羅峰覺得自己狠狠地共情了!
不過要說有誰能壓著自己這位老師修煉,放在這片宇宙海,大概也就只有另外一位見面不多的老師了。
“是坐山客老師吧~”
“老師你不是說坐山客老師是神王,有個神王親自指導你修煉還不是好事?”
“是好事。”
萊卡的聲音聽起來總有種咬牙切齒的感覺。
羅峰小動物的感覺觸發,剛想逃走,卻被一句“站住”給定在了原地。
他有些訕訕地轉頭看向萊卡。
“老師,你有什麼吩咐,我可以……”
申請拒絕參加嗎?
不可以。
萊卡掏出一大堆記憶之石,塞給羅峰,其中記錄的都是煉寶的相關知識。
隨後他咧開嘴。
溫暖的嘴此刻卻在往外吐著讓人心底發寒的話。
“羅峰,你也要好好學啊!”
“反正煉寶也是要靠法則感悟,模仿煉寶,本身也是在加深自己對法則的感悟,既然要融合混沌法則,我覺得還是要儘可能早一些……你覺得呢?”
羅峰:“……”
學習煉寶沒有問題,靠著煉寶掌握混沌法則也沒有問題。
!吧了多太點有,量數個這是但
。識知的’量分有‘些這開避要想些有他
。好點他了給還帶順,路退死堵接直,法想的他了出看乎似卻卡萊
”。寶至峰巔件一製煉你幫就我寶至出製煉能你“
”……寶至強至件一勵獎,寶至級頂出製煉“
。口開先搶就峰羅,完說有沒還話的卡萊
”!!!學須必這!學“
。僵一表的旦旦誓信本原他,容的面裡清看,讀閱始開就石之憶記枚一中其出取他
。去下了看續繼牙著咬是還他,寶到想是但
。候時的好靜月歲邊這族妖在就而
。圍範海宙宇
。界現出該不就來起長沒還他,得覺祖始月紫說者或,心死肯不是還卻地聖月紫
。的假是都,的假
。路前了絕斷就久多沒煉修才己自,信相意願不在實他,前界的中聞傳到識見正真有沒在
。的錯是測猜的己自明證要想切迫祖始地聖位這,界的能可對面此因
。者強的下麾了出派他此為
……在存否是界,斷推上跡軌行的族妖從圖試,報探打力竭始開人族月紫個個一……神真星銀……主之宙宇








