這種朝鮮半島人民未來的命根子蔬菜首到唐代才引進。
所以…
“唉，那些農學院的學生們還真是辛苦呀！”公孫謙不由得感嘆道。
然而和公孫謙想象得不同，農學院的學生們…在田間低頭調查得可開心了。
襄平和沓津的郡學都是在祖靖的影響下設立的，從門口的楹聯開始就傳遞著一個理念：知行合一！
紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。這是每一個遼東培養出來的學生都懂得的道理。
然而農學生們想要驗證所學…祖靖也不太敢在遼東讓他們瞎折騰。
醫學俺尋思一下可能也就死個把人。農學俺尋思一下可能會死成千上萬人。
這年頭想要找一個能大規模實踐的地方還真不太容易。
像樂浪這樣農業技術比中原落後一個版本，他們稍微折騰折騰可能不會減產，反而還可能增產的地方是為數不多的可以驗證所學的好地方。
大同江下游的一片放荒的土地上，裹著毛氈的農學院學生正蹲在地裡，用木釺插取土樣，指尖捻著黑土辨別著肥力，腳邊攤著繪有地塊分界的帛圖。
“俺尋思了一下，這地可以種胡麻！”農學生甲皺著眉頭思索了一下。
“得了吧！”農學生乙撇撇嘴，“你這邊苜蓿，那邊胡麻，再那頭種茜草，人家糧食不種了！”
“都給我閉嘴！讓你們測土質就好好測！別總想些有的沒的！”領頭的威嚴中年人氣的忍不住開口了。
“諾，夫子。”兩個農學生看見中年人立刻就蔫了下來。
沒辦法，誰讓人家是老師呢？
“唉…”中年人嘆了口氣，這些傢伙精力有些或許旺盛了，“那頭田記司的人呢？他們把田畝清查完了沒有？”
“剛才就己經查清楚了，我們可以換下一家了。”農學生甲回道。
中年人知道，他們來這裡幫當地士族和自耕農改良農業技術的目的有之，但是最主要的還是掩護田記司的人把田畝查清楚。
這也是正常的事情，封建時代別說是士族豪強了，就是升斗小民你想把他的田給查明白，也會遇到千方百計的阻撓。
畢竟你把田產查明白了，除了多收我的稅，對我還有啥好處？
這個時代的政府在自耕農和莊園主眼裡只有壓迫者一種形象，畢竟封建王朝的政府只有收稅的時候看著積極，其他時候真的是一丁點兒公共服務感受不到。
嗯，修水利除外，畢竟這是這個國家誕生的根本原因，要是連這個都做不好那這種政府也沒必要存在了。你說是吧，大元？
從桃花源記這種散文也能看的出來，封建時代上至士族下至黔首統統都是安壬，他們最大的夢想就是潤到一個沒有官府存在的地方…
因此首接去清查土地那絕對是民怨西起，從士族到草民都會憋著一股勁的阻撓，沒點手段根本推行不下去。
田豐也只好另闢蹊徑。查田你們不樂意，農學院的專業人士幫你們指導生產總不能還攔著吧？
那我指導農業技術的時候總得到田裡調查一下土壤肥力，順帶了解你家上中下田多少畝，才能幫你安排吧？
這個時候還藏著掖著的人固然有，可是當有一部分人妥協以後，妥協過的人是絕對不會看著其他人佔便宜的。
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