宣政閣的氣氛在叔孫川主觀意識裡靜謐的沉重，就如他原本信心滿滿的心沉入谷底。
任平生留意到叔孫川的表情變化，有意晾著叔孫川，批閱奏章。紅唇微啟的南韻瞥見任平生的動作，當即將已到嘴邊的話嚥了回去，拿起一份奏章，開始閱覽。
對於叔孫川，南韻對他的定位是甚有先祖之風的圓滑舊臣；對其的安排是維持現狀，待其年老後，換上自己人；對於任平生讓其成為儒學改造小組的副組長，南韻不置可否。
故而眼下對於叔孫川遞上來的朝貢制度，南韻僅不滿其制定的朝貢制度，沒有上升至叔孫川這個人。在她看來，大臣完不成交代的任務，只要未對大離造成損失，讓百姓受損，都可原諒。她打算批評兩句，駁回奏疏。
任平生個人對於叔孫川的態度，和南韻差不多。他讓叔孫川出任儒學改造小組副組長，完全是看中叔孫川宣和舊臣和大儒身份。他要用叔孫川給宣和舊臣、天下儒士一個訊號，服從他，他就會用。
而用人，講究恩威並重，一味的讓人臣服，不予以甜頭和尊重，只會適得其反。遂，任平生對叔孫川的態度一直較為和善，並有意的給叔孫川立功的機會，以便來日賞給宣和舊臣、天下儒士看。
叔孫川今日遞來的奏疏，任平生雖有預料，但在已加入儒學改造小組有一段時日，以及他在讓叔孫川制定朝貢制度時特意強調要以大離利益為核心，叔孫川還是交給這種答案，任平生是失望、不滿意的。
叔孫川的答案說明，叔孫川並未真心實意的投入到儒學改造小組，不然叔孫川不會不清楚他要什麼。
加入了儒學改造小組，接觸過齊學思想的叔孫川都是如此，其他文武大臣更不用說，大離上下需要進行一場深徹的思想改造，以肅清腐儒餘毒。擺正政思定位，加強政思權勢是第一步。
另外，任平生雖然對叔孫川不滿，但叔孫川的奏疏暫時僅是代表叔孫川以及奉常署那些儒士的想法，尚未對大離、對離人造成損失，加上任平生還要用叔孫川這塊招牌，推進儒學改造，遂想法和南韻一致，簡單批評兩句。
現在有意晾著，便是表現之一。
叔孫川自然不知任平生心裡想法。他見秦王、陛下僅是看了眼他通宵達旦寫的奏疏，便丟到一旁，開始處理其他朝政，不發表意見，也不讓他離開，心裡愈發的忐忑、不安，暗暗琢磨他制定的朝貢體系，哪裡不合秦王、陛下心意？
他是按照秦王要求的，全方面都以大離利益為核心，推廣大離禮教，教化蠻夷，讓大離從禮法上成為天下共主。
究竟是哪裡出了問題？
叔孫川嘴巴翕動，有心出言詢問，又怕自己貿然開口，觸怒了秦王。
任平生留意到叔孫川的欲言又止、坐立難安。他不急不緩地寫完批示，放下毛筆，合上奏章，開口道：“月冬，上次去奉常署傳令的是誰？”
月冬一怔，躬身回道：“回秦王，是阿平，”月冬微微扭頭，“阿平。”
被喚作阿平的宮娥，年方十七，長相秀麗，有著與名字截然相反的身材。她雖不知奉常遞交奏章的內容，但閣內氛圍讓她知曉秦王不滿奉常遞交的奏章。現在聽到秦王的問話，她的心瞬間跳到嗓子眼，緊張、忐忑地上前行禮。
“你去奉常署傳令時，可有見到奉常？”
“回大王，奴婢是直接對奉常傳令。”
“可有說明制定朝貢制度要以大離利益為核心？”
“奴婢依令傳達，一字不漏。”
“這就奇怪了。”
任平生拿起叔孫川的奏疏，攤開，做出一副仔細閱覽的疑惑模樣。
“奉常，說說吧，你制定的這份朝貢制度，哪條符合大離的利益？”
叔孫川臉色一變，有心辯解，卻嘴唇微顫地俯首請罪道：“臣未明秦王、陛下之意，請陛下、秦王責罰。”
任平生望著俯首的叔孫川，淡淡道：“你先說說你的想法，你是出於什麼，制定出這套大離花錢買虛名，蠻夷用虛名換實利，讓那些蠻夷趴在大離身上吸血的朝貢制度？”
叔孫川聞言，臉色瞬間蒼白，聲音發顫地說道：“臣、臣……臣知罪。”
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